对于新员工的培训需求分析，通常使用（　　）来确定其在工作中需要的各种技能。A.行为分析法B.层次分析法C.任务分析法D.绩效分析法

对于新员工的培训需求分析，通常使用（　　）来确定其在工作中需要的各种技能。

A.行为分析法
B.层次分析法
C.任务分析法
D.绩效分析法

参考解析

解析：新员工由于对企业文化、企业制度不了解而不能融入企业，或是由于对企业工作岗位的不熟悉而不能很好地胜任工作，此时就需要对新员工进行培训。对于新员工的培训需求分析，特别是对于从事低层次工作的新员工的培训需求分析，通常使用任务分析法来确定其在工作中需要的各种技能。

相关考题：

对新员工进行培训需求分析时，用（ ）方法来决定其在工作中需要的各种技能。A．绩效分析法B．组织分析法C．任务分析法D．人员分析法
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在培训新员工上岗时,需要对其进行有关( )等方面的知识技能培训。 A.健康B.安全 在培训新员工上岗时，需要对其进行有关( )等方面的知识技能培训。A.健康B.安全C.急救D.消防
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企业培训需求分析可从组织、职务、人员三个层面分别进行。其中从组织层面分析的目的是（ ）。A．分析完成某一工作需要的技能和条件，找出差距，确定培训需求，弥补不足B．7预测企业未来各方面的变化以及对人力资源的数量和质量的需求C．确定哪些人需要培训，需要何种培训D．分析员工在知识和技能上的欠缺，确定培训方向
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在对在职员工进行培训需求分析时,用()来评估其在工作中所需要的技能。 A.问卷调查法B.任务分析法C.绩效分析法D.组织整体分析法
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对于比较低层次的工作,公司通常雇佣没有经验的人,这是可以使用绩效分析方法来决定工作中需要的各种技能。() 此题为判断题(对，错)。
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培训需求方法中的绩效分析主要适用于() A、新员工的培训需求分析;B、现职员工的培训需求分析;C、管理人员的培训需求分析;D、专业人员的培训需求分析
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根据培训对象的不同，培训需求分析可分为( )．A．业务部门培训需求分析B．新员工的培训需求分析C．管理部门培训需求分析D．在职员工培训需求分析E．设计部门培训需求分析
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对于新员工的培训需求分析，通常使用（ ）来确定其在工作中需要的各种技能。A．行为分析法B．层次分析法C．任务分析法D．绩效分析法
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对于新员工的培训需求分析，通常使用( )来确定其在工作中需要的各种技能。(A)行为分析法(B)层次分析法(C)任务分析法(D)绩效分析法
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根据培训对象的不同，培训需求分析可以分为( )。A:管理部门培训需求分析B:在职员工培训需求分析C:业务部门培训需求分析D:新员工培训需求分析E:设计部门培训需求分析
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下列对培训需求分析表述正确的有（　　）。A.培训需求分析对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统研究，以确定是否需要培训和培训内容B.培训需求分析是现代培训活动的中间环节C.培训需求分析具有很强的指导性D.培训需求分析是使培训工作准确、及时和有效的重要保证E.培训需求分析是确定培训目标、制订培训计划、有效实施培训的前提
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下列对培训需求分析表述正确的有( )。A: 培训需求分析对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统研究，以确定是否需要培训和培训内容B: 培训需求分析是现代培训活动的中间环节C: 培训需求分析具有很强的指导性D: 培训需求分析是使培训工作准确、及时和有效的重要保证E: 培训需求分析是确定培训目标、制订培训计划、有效实施培训的前提
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在职员工的技能不能满足工作需要等方面的原则产生的培训需求，通常使用（）方法。A、绩效分析法B、任务分析法C、团队分析法D、问卷调查法
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对于新员工培训需求分析，通常使用（）来确定其在工作中需要的各种技能。A、行为分析法B、人力资源部C、部门主管D、绩效分析法
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通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析，来确定是否需要培训及其培训的内容。这种活动称之为（）A、培训需求B、需求分析C、培训预测D、预测分析
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（）的核心就是通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析，来确定是否需要培训及其培训的内容。A、培训需求B、需求分析C、培训预测D、预测分析
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在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门、主管人员、工作人员等彩各种方法与技术，对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统分析，以确定是否需要培训及其培训的内容，这种活动称之为（）。A、培训需求B、培训需求分析C、预测需求分析D、培训需求预测
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对新员工进行培训需求分析时，用（）来决定其在工作中需要的种技能。A、绩效分析法B、组织分析法C、任务分析法D、人员分析法
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考虑如何通过培训来弥补缺口的分析方法，即通过发现缺口来确定培训需求被称为（）A、缺口分析B、基于胜任力的培训需求分析方法C、关键事件法D、任务和技能分析方法
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对于新员工的培训，特别是从事低层次工作的新员工的培训需求分析，通常使用（）方法。A、绩效分析法B、任务分析法C、团队分析法D、问卷调查法
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（）就是在企业培训需求调查的基础上，采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术对企业及其成员在知识、技能、目标等方面进行系统分析，以确定是否需要培训，以及培训的内容。A、培训方法分析B、培训内容分析C、培训需求分析D、培训结果分析
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所谓培训需求分析，是指在企业培训需要调查的基础上，采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术，对企业及其成员在知识，技能，目标等方面进行分析，以确定是否需要培训以及培训的内容。
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单选题对新员工进行培训需求分析时，用（）来决定其在工作中需要的种技能。A绩效分析法B组织分析法C任务分析法D人员分析法
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单选题（）的核心就是通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析，来确定是否需要培训及其培训的内容。A培训需求B需求分析C培训预测D预测分析
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单选题对于新员工的培训，特别是从事低层次工作的新员工的培训需求分析，通常使用（）方法。A绩效分析法B任务分析法C团队分析法D问卷调查法
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单选题通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析，来确定是否需要培训及其培训的内容。这种活动称之为（）A培训需求B需求分析C培训预测D预测分析
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单选题考虑如何通过培训来弥补缺口的分析方法，即通过发现缺口来确定培训需求被称为（）A缺口分析B基于胜任力的培训需求分析方法C关键事件法D任务和技能分析方法
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单选题在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门、主管人员、工作人员等彩各种方法与技术，对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统分析，以确定是否需要培训及其培训的内容，这种活动称之为（）。A培训需求B培训需求分析C预测需求分析D培训需求预测
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