作为规范行政权的行政法，其直接目的就是要保障和监督行政权的依法行使，建设法治政府，其最终目的是保护行政相对人的合法权益。()
康德的“自由就是个人任意与他人任意相共生的条件”这句话，意思是说( )。A.人没有自由B.自由就应当是“为所欲为”C.自由与约束是对立统一的D.自由就是要我们废弃一切
以下哪些说法不符合我国专利法的规定?A.除专利法另有规定外，发明专利权人有权禁止他人为生产经营目的许诺销售其专利产品B.除专利法另有规定外，方法发明专利权人有权禁止他人为生产经营目的制造与依照其专利方法直接获得的产品相同的产品C.除专利法另有规定外，实用新型专利权人有权禁止他人为生产经营目的许诺销售、销售、进口其专利产品D.除专利法另有规定外，外观设计专利权人有权禁止他人为生产经营目的制造、使用、销售其专利产品
要约邀请的目的在于()。A、诱使他人向自己发出要约B、获得相对人的承诺C、成立合同D、向他人发出要约
人之所以与他人争论，其目的就是要获得（）。A、自重感B、胜利感C、荣誉感D、成就感
消费者之所以购买商品，根本目的在于获得并拥有产品．本身。（）
教育民主化要求实现全民教育，就是要通过使每一个人都获得旨在满足其基本学习需要的（）。
人最高的目的是获得幸福，希腊认为幸福就是各个方面都能（）。
古希腊社会早期争论中“一”和“多”的争论实际上就是实在与现象的争论。
服务中，一种既简单又重要的获得他人好感的方法就是牢记其姓名。
邪教之所以要编造“末世论”等恐怖言论来恐吓人，目的是先把人吓住，再骗人信其邪说，进其圈套，以此对成员进行精神控制，进而支配他们的行为。
效率就是指投人与产出之间的比例，力求以最少的投人获得最大的产出，其关心的是（）问题。 A、投人B、结果C、手段D、质量
弹簧管压力表指针轴上之所以要装上游丝，其目的是为了消除传动机构之间的间隙，减小仪表的变差。
学术交流或争论不应该（）A、基于个人原因而对他人进行人身攻击或者诽谤B、发表个人意见C、指出他人的错误观点D、参杂其他目的和与学术无关的话题
人们之所以要保持与他人的亲密关系，其主要原因是（）A、合作B、情谊C、归属D、恐惧E、先天
人之所以要与他人发生关系是其（）所规定的。A、生产方式B、生存方式C、生活方式
我们了解和研究汉语方言，其目的之一就是要找出方言与普通话的（），有效地（）。
标准化的（）是“为在一定范围内获得最佳秩序”，就是要增加标准化对象的有序化程度，防止其无序化发展。A、性质B、本质C、目的D、作用
康德的“自由就是个人任意与他人任意相共生的条件”这句话，意思是说（）。A、人没有自由B、自由就应当是“为所欲为”C、自由与约束是对立统一的D、自由就是要我们废弃一切
判断题古希腊社会早期争论中“一”和“多”的争论实际上就是实在与现象的争论。A对B错
多选题人们之所以要保持与他人的亲密关系，其主要原因是（）A合作B情谊C归属D恐惧E先天
填空题我们了解和研究汉语方言，其目的之一就是要找出方言与普通话的（），有效地（）。
判断题邪教之所以要编造“末世论”等恐怖言论来恐吓人，目的是先把人吓住，再骗人信其邪说，进其圈套，以此对成员进行精神控制，进而支配他们的行为。A对B错
单选题人之所以与他人争论，其目的就是要获得（）。A自重感B胜利感C荣誉感D成就感
判断题作为规范行政权的行政法，其直接目的就是要保障和监督行政权的依法行使，建设法治政府，其最终目的是保护行政相对人的合法权益。A对B错
判断题服务中，一种既简单又重要的获得他人好感的方法就是牢记其姓名。A对B错
填空题人最高的目的是获得幸福，希腊认为幸福就是各个方面都能（）。
填空题教育民主化要求实现全民教育，就是要通过使每一个人都获得旨在满足其基本学习需要的（）。