单选题潘女士，30岁，感染高热数日，怀疑败血症需采集血标本，操作中错误的是（）A采集时严格执行无菌操作B检查培养基是否是够C血标本应放入消毒容器内D更换针头后把抽出的血液注入容器内E血液注人培养瓶内应轻轻摇匀
单选题
潘女士，30岁，感染高热数日，怀疑败血症需采集血标本，操作中错误的是（）
A
采集时严格执行无菌操作
B
检查培养基是否是够
C
血标本应放入消毒容器内
D
更换针头后把抽出的血液注入容器内
E
血液注人培养瓶内应轻轻摇匀
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
患者男性，23岁，高热数日，怀疑败血症，需采集血标本，操作中错误的是A.采集时严格执行无菌操作B.检查培养基质量C.血标本应放入消毒溶液内D.更换针头后把抽出的血液注入容器内E.血液注入培养瓶内应轻轻摇匀
怀疑导管相关血流感染采集血培养标本时() A.应在抗感染治疗前采集血培养标本B.最好由专业护士采集血标本C.消毒剂消毒皮肤与培养瓶后干燥可减少血培养污染的发生D.应该自导管采集1套血培养标本E.应该自导管和外周静脉各采集1套血培养标本
护士应采集血培养标本的时机应为() A.应用抗感染药物之前采集血标本B.应用抗感染药物时从静脉通路处采集血标本C.应用抗感染药物时从另一侧肢体采集血标本D.应用抗感染药物之后从静脉通路处采集血标本E.应用抗感染药物之后从另一侧肢体采集血标本
林某，女，15岁。怀疑亚急性细菌性心内膜炎，需采集标本做血培养，下列有关血培养标本的叙述不正确的是A．标本容器外贴标签B．采集时严格执行无菌操作C．在使用抗生素前采集D．采集量一般为3mlE．血液注入标本瓶后轻轻摇匀
以下关于真菌感染临床标本采集描述正确的是A、对于体癣患者，应采集病变中心的痂、皮屑等标本B、发癣应折取完整的病发C、怀疑深部真菌感染，应采集血、脑脊液、无菌体液、组织等标本D、标本只能在使用抗真菌药物之前采集E、采集标本前不需要消毒，以免杀灭真菌
患者，男性，18岁，发热待查收入院，病人神志清楚，精神萎靡，全身消瘦。疑诊败血症，需留取血培养标本，下列操作错误的是A、用无菌培养瓶B、采集量为5～10mlC、将血液注入培养瓶后轻轻摇动D、胶塞经火焰消毒后塞好E、为了减轻病人痛苦，可在输液针头处取血不符合标本采集原则的是A、严格查对医嘱B、严格执行无菌技术C、采集方法、时间、量要准确D、培养标本宜在使用抗生素前采集E、采集的标本要定期送检需留取血标本做常规生化检查，下列操作错误的是A、嘱病人空腹B、用干燥试管采集C、评估病人，做好其思想工作，消除顾虑D、严格查对医嘱E、为了尽快得到化验结果，可随时抽取在静脉穿刺时，操作错误的是A、严格执行查对制度B、选择粗、直、有弹性的血管穿刺C、止血带扎在穿刺点6cm以上D、消毒皮肤可选用5%的碘伏E、穿刺时针梗与皮肤呈30°～40°
共用题干李女士，40岁，教师，发热、咳痰1周，以肺炎入院，医生需根据痰培养标本结果选择合适的抗生素采集痰培养标本不正确的方法是A:采集后加盖立即送验B:标本应放在无菌盒内C:采集时严格执行无菌操作D:采集标本前不必漱口E:在应用抗生素之前采集
以下关于真菌感染临床标本采集描述正确的是A.对于体癣患者，应采集病变中心的痂、皮屑等标本B.发癣应折取完整的病发C.怀疑深部真菌感染，应采集血、脑脊液、无菌体液、组织等标本D.标本只能在使用抗真菌药物之前采集E.采集标本前不需要消毒，以免杀灭真菌
对怀疑医院内感染的病例取标本进行病原体检查，下述描述中错误的是（）A、在使用抗菌药物前送标本B、为节约经费，应该在抗感染治疗效果不佳时取标本做病原体检查C、采集标本后及时送检D、采集标本时防止污染E、接到临床标本后及时正确接种
患者，女性，35岁，持续高热，怀疑败血症。护士为其采集血培养标本，错误的操作是（）A、检查容器有无裂缝B、采集时严格执行无菌技术操作C、检查培养基是否足够D、采血后即将针头插入培养瓶注入血液E、血液注入培养瓶内应轻轻摇匀
潘女士，30岁，感染高热数日，怀疑败血症需采集血标本，操作中错误的是（）A、采集时严格执行无菌操作B、检查培养基是否是够C、血标本应放入消毒容器内D、更换针头后把抽出的血液注入容器内E、血液注人培养瓶内应轻轻摇匀
单选题患者，女性，35岁，持续高热，怀疑败血症。护士为其采集血培养标本，错误的操作是（）A检查容器有无裂缝B采集时严格执行无菌技术操作C检查培养基是否足够D采血后即将针头插入培养瓶注入血液E血液注入培养瓶内应轻轻摇匀
单选题对怀疑医院内感染的病例取标本进行病原体检查，下述描述中错误的是（）A在使用抗菌药物前送标本B为节约经费，应该在抗感染治疗效果不佳时取标本做病原体检查C采集标本后及时送检D采集标本时防止污染E接到临床标本后及时正确接种