单选题小孙子刚开始学认字，奶奶问他：“广字底下一个木是什么字？”小孙子毫不犹豫地回答：“床。奶奶点了点头，又问：“那广底下两个木呢？”小孙子认真地想了想，回答说：“一个木是床，两个木当然是双人床了。”（ ）A奶奶有点儿不耐烦B小孙子刚上幼儿园C小孙子在学习成语D小孙子认识的字不多
单选题
小孙子刚开始学认字，奶奶问他：“广字底下一个木是什么字？”小孙子毫不犹豫地回答：“床。奶奶点了点头，又问：“那广底下两个木呢？”小孙子认真地想了想，回答说：“一个木是床，两个木当然是双人床了。”（ ）
A
奶奶有点儿不耐烦
B
小孙子刚上幼儿园
C
小孙子在学习成语
D
小孙子认识的字不多
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
由于父母长年在深圳打工，从小小俊和爷爷奶奶一起生活，平时小俊的母亲和奶奶的关系不好，因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高，无力管教小俊，最近村里开了网吧，小俊迷上了网络游戏，经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是（ ）。A．爷爷奶奶过于溺爱B．家长疏于管教C．家庭条件不好D．母亲和奶奶关系不好
导购员上前对老奶奶说“阿姨,您是给您孙子买鞋吧?”“是的。”“您孙子在哪个学校念书呀?”这属于与老顾客寒暄的哪种方式()。 A.说一些赞美的话B.与老顾客拉家常C.问一些关心的话D.说一些轻松的话
（四） 初中生小力母亲长期在外打工，没时间精力教育他，小力由父亲和奶奶照顾。小力稍不听话就遭父亲打骂，导致对父亲很有敌意。奶奶疼爱孙子，对其要求都尽量满足。因长期沉迷网络，成立不理想，小力被父亲痛打后不愿上学。社会工作者小张了解后，通过多次与服务对象进行平等耐心的细致交流，与其建立起信任关系。 根据以上案例，回答107-110题： 本例中，小力家庭教养方式有（ ）。 A.民主型 B.溺爱型 C.放任型 D.专制型
刘奶奶的独子和儿媳长期在外务工，社区民警小杨对该情况十分关注，在对刘奶奶家做入户走访时，遇到刘奶奶的小孙子正在生病，哭个不停，病因不明，刘奶奶非常焦急。根据面对的情况，小杨可以采取的恰当做法有：A.直接说明来意，开始走访工作B.等刘奶奶把孩子哄睡再开展走访工作C.帮刘奶奶安抚哭闹的孩子，并劝慰她不要着急D.帮刘奶奶把生病的孩子送医并设法联系孩子父母
牛奶奶的孙子患有自闭症，儿子儿媳平时工作忙，全都由牛奶奶照顾孙子的日常起居。照顾孙子的劳累以及对孙子未来生活的担忧让牛奶奶心理压力很大，情绪容易起伏波动，经常焦虑失眠。牛奶奶经常抱怨道： “老天爷为什么要这么折磨我啊，让我的孙子患上自闭症。”?问题：?如果让你应用相关的社会工作专业理论为牛奶奶提供治疗服务，你将如何去做?
某县宋奶奶今年78岁，由于年岁渐长，行动不便，也有点耳背，日常生活由儿子、儿媳照顾。但宋奶奶的儿子、儿媳因外出办事遭遇车祸，不幸双双去世。自此，宋奶奶与14岁的孙子陈明一起生活，俩人相依为命。孙子陈明的情况也十分特殊，由于先天性智力残疾，他生活无法自理，也需要人照顾。儿子、儿媳的去世，致使宋奶奶和陈明无人照顾，生活十分困难。?问题：?1．根据上述材料，结合特困人员供养的相关知识，谈一谈如何帮助宋奶奶及其孙子。?2．浅析如何提升我国特困人员的供养水平。
白奶奶今年80岁了，她孙子周建的父母早逝，周建由白奶奶抚养长大。由于没有劳动能力，白奶奶靠捡垃圾和捡矿泉水瓶卖掉的钱维持家用，当她辛辛苦苦把孙子拉扯大，并且供孙子读完大学后，有一天，白奶奶发现自己房子地契不知什么时候被孙子换成了一张伪造的地契单。白奶奶觉得特别心寒，无奈之下向社会工作者求助。在社会工作者看来，白奶奶孙子的这一行为属于（ ）老人。A.虐待B.忽视C.剥削D.疏于照顾
由于小俊的父母长年在深圳打工，从小小俊和爷爷奶奶一起生活，平时小俊的母亲和奶奶的关系不好，因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高，无力管教小俊，最近村里开了网吧，小俊迷上了网络游戏，经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是（）。A、爷爷奶奶过于溺爱B、家长疏于管教C、家庭条件不好D、母亲和奶奶关系不好
李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵，婆媳关系紧张，李奶奶对此很苦恼，希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要，帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素，小王应做的是（）A、了解李奶奶的背景资料B、明确李奶奶的问题所在C、了解李奶奶曾经得到的帮助D、分析李奶奶问题的成因
单选题由于小俊的父母长年在深圳打工，从小小俊和爷爷奶奶一起生活，平时小俊的母亲和奶奶的关系不好，因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高，无力管教小俊，最近村里开了网吧，小俊迷上了网络游戏，经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是（）。A爷爷奶奶过于溺爱B家长疏于管教C家庭条件不好D母亲和奶奶关系不好
单选题有一天，奶奶对我说：“孩子，你教我认字吧。”“好。”我嘴里答应着，心里却想：您都78岁了，能行吗？这句话主要是说：（ ）。A奶奶78岁了B奶奶认识字C我要教奶奶认字D我不相信奶奶能学会认字