单选题班级活动是班级管理和集体建设的必由之路，他应具备（）原则。 ①教育性 ②趣味性 ③创造性 ④社会性A①②③B②③④C①②④D①②③④

单选题
班级活动是班级管理和集体建设的必由之路，他应具备（）原则。 ①教育性 ②趣味性 ③创造性 ④社会性
A

①②③

B

②③④

C

①②④

D

①②③④

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小学班级活动是班级管理者依据一定的方案,设计并组织班级所有成员共同参与的教育性活动。() 此题为判断题(对，错)。
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在班级管理中，班主任的中心工作是 ( )A．建设良好的班集体B．组织好班级家长集体C．落实学校管理目标D．做好班级常规管理
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()是班级管理的中心任务。 A、班级日常管理B、班级组织建设C、班级活动管理D、班级教育力量管理
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班级管理的基本任务主要有()。 A、班级组织建设B、班级日常管理C、班级活动管理D、班级教育力量的管理
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下列关于班级管理的描述，错误的是（ ） A.班级管理是直线式发展的静态过程B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体
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班级管理目标的实现，也是教育目标的实现，所以班级管理活动必然是教育的活动，因此，（）是班级管理最突出的特点。A发展性B教育性C广泛性D多样性
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班级活动是班级管理和集体建设的必由之路，他应具备（）原则。 ①教育性 ②趣味性 ③创造性 ④社会性A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
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以下（）是设计班级活动应遵循的原则。A、主体性B、功利性C、时代性D、趣味性
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（）是指由班级活动成员参加的集体活动。广义的班级活动主要包含：（）活动、（）活动、（）活动、（）活动和（）活动。
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在班级管理中，班主任的工作中心是（）A、建设良好的班集体B、组织好班级教师和班级家长集体C、落实学校管理目标，制定班级工作计划D、做好班级常规工作
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班级的特点主要包括：（）。A、学习性B、不成熟性C、教育性D、社会性E、活动性
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班主任工作保证性内容是（）。A、班集体建设B、班级管理C、班级活动D、班级教育工作
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班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、（）、班级活动管理。
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下列关于班级管理的描述，错误的是（　）A、班级管理是直线式发展的静态过程B、班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理C、班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动D、班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体
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班级建设的任务很多，也很复杂，主要包含班集体的硬件建设和软件建设，具体表现就是（）。A、班级经费建设B、班级制度建设C、班级文化建设D、班级组织建设
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（）是实施班级管理目标的桥梁，是促进班集体建设的中介，是学生展示才华的乐园。A、班级活动B、团组织活动C、班会D、社会实践活动
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班级的“静态陶冶”作用是指（）对学生潜移默化的影响。A、班级的教师B、班级集体的环境和氛围C、班级集体中的伙伴D、班级集体的活动
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单选题班级管理目标的实现，也是教育目标的实现，所以班级管理活动必然是教育的活动，因此，（）是班级管理最突出的特点。A发展性B教育性C广泛性D多样性
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多选题以下（）是设计班级活动应遵循的原则。A主体性B功利性C时代性D趣味性
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填空题主题活动是班级活动的（），是班集体建设的（）和途径。
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填空题班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、（）、班级活动管理。
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单选题对于班级建设改革的基本原则，以下叙述不正确的是（）。A班级建设需要以学生和班级的发展状态为基础B班级建设需要以实践活动为载体C班级建设要以学期课程的需要为主策划活动系列D需要为班级建设提供组织制度的保障
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单选题班主任工作的核心内容是（）。A教育学生B开展班级活动C班级日常管理D建设班集体
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单选题（）是实施班级管理目标的桥梁，是促进班集体建设的中介，是学生展示才华的乐园。A班级活动B团组织活动C班会D社会实践活动
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单选题班主任工作保证性内容是（）。A班集体建设B班级管理C班级活动D班级教育工作
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单选题在班级管理中，班主任的工作中心是（）A建设良好的班集体B组织好班级教师和班级家长集体C落实学校管理目标，制定班级工作计划D做好班级常规工作
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单选题班级的“静态陶冶”作用是指（）对学生潜移默化的影响。A班级的教师B班级集体的环境和氛围C班级集体中的伙伴D班级集体的活动
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