单选题关于常模的选用,下面说法正确的是()。A阅读测验手册,了解常模团体的情况B常模具有时间性,应尽可能选用新近常模C可以为特定目的建立特殊常模D不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数E以上都是正确的

单选题
关于常模的选用,下面说法正确的是()。
A

阅读测验手册,了解常模团体的情况

B

常模具有时间性,应尽可能选用新近常模

C

可以为特定目的建立特殊常模

D

不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数

E

以上都是正确的


参考解析

解析: 暂无解析

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关于常模的选用,下面说法正确的是A、阅读测验手册,了解常模团体的情况B、常模具有时间性,应尽可能选用新近常模C、可以为特定目的建立特殊常模D、不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数E、以上都是正确的

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案例九:下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:关于FIQ测验,以下说法正确的包括()。多选A. 可以由离差智商公式计算得出B. 可以反映被试者的总体智力水平 C. 是VIP和PIQ的平均值D. 可以由量表总分通过常模转换表查出

案例七:下面是某求助者的MMPI的测验结果:关于MMPI,正确说法包括()。多选A. 该测验属于人格测验B. T分是将原始分查常模表得出 C. 具有小学毕业以上文化程度者均可施测D. 该测验根据因素分析法编制

共用题干下面是某求助者的MMPI测验结果:关于MMPI,正确的说法包括()。多选 A:中国常模是T分大于或等于60分B:美国常模是T分大于或等于65分C:前399题与14个基本量表有关D:14个基本量表涉及所有题目

案例九:下面是某求助者的MMPI测验结果:关于MMPI,正确的说法包括()。多选A. 中国常模是T分大于或等于60分B. 美国常模是T分大于或等于65分 C. 前399题与14个基本量表有关D. 14个基本量表涉及到所有题目

案例八:下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:?关于FIQ,以下说法正确的包括()。多选A. 可以由离差智商公式计算得出B. 可以反映受测者的总体智力水平 C. 是VIQ和PIQ的平均值D. 可以由全量表分通过常模转换表查出

关于心理测验的常模,错误的叙述是()A目前同类心理测验工具只需建立一个常模B标准化样本是建立常模的依据C不同测验的常模具有不同的涵义D由于心理现象很复杂,常模的建立也是一个复杂的过程E以上说法均错

关于常模的论述中,不正确的是()A只有对某个群体的全体人员进行测查,才能建立有效的常模B常模是解释测验分数的基础C常模可靠关键是取得代表性被试样本D测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义

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单选题关于常模的选用,下面说法哪项正确?(  )A不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数B阅读测验手册,了解常模团体的情况C可以为特定目的建立特殊常模D常模具有时间性,应尽可能选用新近常模E以上都是正确的

单选题下面属于组内常模的是()A年龄常模B年级常模C全国常模D标准分数常模

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单选题关于常模的论述中,不正确的是()A常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查B常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本C测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义D常模是解释测验分数的基础

单选题关于心理测验的常模,错误的叙述是()A目前同类心理测验工具只需建立一个常模B标准化样本是建立常模的依据C不同测验的常模具有不同的涵义D由于心理现象很复杂,常模的建立也是一个复杂的过程E以上说法均错