单选题以下不属于造价工程师职业道德教育的意义的事（）A有利于提高造价工程师职业道德水平B有利于培养造价工程师职业道德情感C有利于树立造价职业道德信念D有利于提升社会道德水平
单选题
以下不属于造价工程师职业道德教育的意义的事（）
A
有利于提高造价工程师职业道德水平
B
有利于培养造价工程师职业道德情感
C
有利于树立造价职业道德信念
D
有利于提升社会道德水平
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解析：
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以下不属于造价工程师职业道德建设的主要途径的是（）A、借鉴、继承中国传统的道德规范，指导造价工程师的职业道德建设B、利用我国现有的社会主义道德规范，塑造造价工程师职业道德C、借鉴国际造价工程师的普遍道德，规范我国造价工程师职业道德的建设D、对外开放导致了多种价值观念的相互撞击与交融，应杜绝接受国际造价工程师的普遍道德，以免带来负面效应
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