提出“泛智教育思想”，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。A．培根B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．赞科夫
《大教学论》一书目的是阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。() 此题为判断题(对，错)。
（ ）提出“泛智”的教育思想，探讨“把一些事物教给一切人类的全部艺术”。
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。 （ ）
旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的经典教育著作是（）。A、《教学的艺术》B、《大教学论》C、《实验教学论》D、《教育学讲授纲要》
“把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是（）A、卢梭的《爱弥儿》B、夸美纽斯的《大教学论》C、赫尔巴特《普通教育学》D、裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》
提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A、杜威B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫
在西方教育史上，认为教育就是"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的教育家是（）。A、培根B、夸美纽斯C、巴班斯基D、赫尔巴特
提出了泛智教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫
提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、布鲁纳
夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（）教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。A、泛爱B、泛智C、泛美D、泛德
单选题夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（）教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。A泛爱B泛智C泛美D泛德
单选题旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的经典教育著作是（）。A《教学的艺术》B《大教学论》C《实验教学论》D《教育学讲授纲要》
单选题“把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是（）A卢梭的《爱弥儿》B夸美纽斯的《大教学论》C赫尔巴特《普通教育学》D裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》
单选题提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A杜威B洛克C夸美纽斯D赫尔巴特
单选题提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A夸美纽斯B杜威C赫尔巴特D布鲁纳