提出“泛智教育思想”，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。A．培根B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．赞科夫
《大教学论》一书目的是阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。() 此题为判断题(对，错)。
提出“把一切事物教给一切人类的全能艺术”思想的著作是(）A.《大教学论》B.《教育与文化》C.《教育漫话》D.《普通教育学》
（ ）提出“泛智”的教育思想，探讨“把一些事物教给一切人类的全部艺术”。
提出了“泛智教育”思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的著作是( ).A.《论科学的价值和发展》B. (大教学论》C.《普通教育学》D.《民主主义与教育》
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。 （ ）
明确出教学就是阐明“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的著作是（ ）A.赫尔巴特的《普通教育学》B.卢梭的《爱弥儿》C.夸美纽斯的《大教学论》D.洛克的《教育漫话》
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威
旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的经典教育著作是（）。A、《教学的艺术》B、《大教学论》C、《实验教学论》D、《教育学讲授纲要》
提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A、杜威B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫
在西方教育史上，认为教育就是"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的教育家是（）。A、培根B、夸美纽斯C、巴班斯基D、赫尔巴特
提出了泛智教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫
提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、布鲁纳
单选题提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A杜威B洛克C夸美纽斯D赫尔巴特
单选题提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A夸美纽斯B杜威C赫尔巴特D布鲁纳