问答题翻译：又送王孙去，萋萋满别情。
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翻译：又送王孙去，萋萋满别情。
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语文白居易《草》离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。(1)描写该诗的意境并分析主题。(2)指导小学二年级学生学习材料，试拟定教学目标。(3)设计针对生字”枯“的写字指导过程。(1)描写该诗的意境并分析主题：(2)指导小学二年级学生学习材料，试拟定教学目标：
下列诗句描写有误的是（）。A、远古侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情B、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归C、相见时难别亦难，东风无力百花残D、十年生死两茫茫，不思量，自难忘
苏幕遮•草 梅尧臣 露堤平，烟墅杳，乱碧萋萋，雨后江天晓。 独有庾郎年最少。窣地春袍，嫩色宜相照。 接长亭，迷远道。堪怨王孙，不记归期早。 落尽梨花春又了。满地残阳，翠色和烟老。这首词中“老”字用得极妙，请分析其妙在何处。
单选题下列朝代与人物和“问鼎中原”、“官渡之战”、“五胡十六国”等历史典故相对应的选项是（ ）。A战国、袁绍；西晋、刘渊；东汉、曹操B战国、袁绍；东汉、曹操；西晋、王孙满C东汉、王孙满；西晋、刘渊；战国、周定王D战国、楚庄王；东汉、曹操；西晋、刘渊
单选题下列诗句描写有误的是（）。A远古侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情B慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归C相见时难别亦难，东风无力百花残D十年生死两茫茫，不思量，自难忘