下列哪项不是步态分析的临床应用A、鉴定步态异常B、评定治疗效果C、协助手术方案制定D、肌力评价E、教学
步态分析的目的不正确的是A、异常步态的障碍诊断B、了解异常步态的程度C、协助临床诊断D、比较不同种类辅助具的作用E、比较不同种类辅助具对步态的影响
步态分析的目的不正确的是A.协助临床诊断B.明确步态的障碍诊断C.确定异常步态的程度D.比较不同种类矫形器的作用E.制订康复计划
步行训练原则中错误的是A.适当使用辅助具B.以异常步态为基础C.以病理结果为依据D.以步态分析为依据E.同时注重关节、肌肉及其他运动训练
步行训练的训练原则不包括A.以步态分析为依据B.适当使用矫形器和步行辅助具C.以异常步态的关键环节为训练重点D.以正常步态的关键环节为训练重点E.同时注重关节、肌肉、平衡能力等训练
步行训练原则中错误的是（）A、适当使用辅助具B、同时注重关节、肌肉及其他运动训练C、以病理结果为依据D、以正常步态为基础E、以步态分析为依据
步行训练原则中错误的是（）A、适当使用辅助具B、以异常步态为基础C、以病理结果为依据D、以步态分析为依据E、同时注重关节、肌肉及其他运动训练
步态分析的目的不正确的是（）A、协助临床诊断B、明确步态的障碍诊断C、确定异常步态的程度D、比较不同种类矫形器的作用E、制订康复计划
步行训练的训练原则不包括（）A、以步态分析为依据B、适当使用矫形器和步行辅助具C、以异常步态的关键环节为训练重点D、以正常步态的关键环节为训练重点E、同时注重关节、肌肉、平衡能力等训练
单选题步行训练原则中错误的是（）A适当使用辅助具B同时注重关节、肌肉及其他运动训练C以病理结果为依据D以正常步态为基础E以步态分析为依据
单选题步态分析的目的不正确的是（）A协助临床诊断B明确步态的障碍诊断C确定异常步态的程度D比较不同种类矫形器的作用E制订康复计划
单选题佝偻病的患者可出现的异常步态是（）A偏瘫步态B蹒跚步态C慌张步态D醉酒步态E剪刀步态
单选题步行训练原则中错误的是（）A适当使用辅助具B以异常步态为基础C以病理结果为依据D以步态分析为依据E同时注重关节、肌肉及其他运动训练
单选题帕金森病患者常见的异常步态是（）。A慌张步态B剪刀步态C画圈步态D蹒跚步态E短腿步态
单选题步行训练的训练原则不包括（）A以步态分析为依据B适当使用矫形器和步行辅助具C以异常步态的关键环节为训练重点D以正常步态的关键环节为训练重点E同时注重关节、肌肉、平衡能力等训练