步行训练的训练原则不包括A.以步态分析为依据B.适当使用矫形器和步行辅助具C.以异常步态的关键环节为训练重点D.以正常步态的关键环节为训练重点E.同时注重关节、肌肉、平衡能力等训练

步行训练的训练原则不包括

A.以步态分析为依据
B.适当使用矫形器和步行辅助具
C.以异常步态的关键环节为训练重点
D.以正常步态的关键环节为训练重点
E.同时注重关节、肌肉、平衡能力等训练

参考解析

解析：

相关考题：

脊髓损伤的步行训练不包括A、四点步B、平衡训练C、减重步行训练D、持双拐行走训练E、摆至步及摆过步
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步行训练的训练原则不包括A、以步态分析为依据B、适当使用矫形器和步行辅助具C、以异常步态的关键环节为训练重点D、以正常步态的关键环节为训练重点E、同时注重关节、肌肉、平衡能力等训练
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常规的下肢假肢使用训练不包括A、穿脱训练B、起坐和站立训练C、摔倒训练D、步行训练E、平衡训练
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脊柱裂婴儿期训练不包括（）A、上肢支撑训练B、步行训练C、翻身训练D、膀胱训练E、俯卧位训练
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单选题步行训练的训练原则不包括（）。A以步态分析为依据B适当使用矫形器和步行辅助具C以异常步态的关键环节为训练重点D以正常步态的关键环节为训练重点E同时注重关节、肌肉、平衡能力等训练
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单选题脊髓损伤的步行训练不包括（）。A四点步B平衡训练C减重步行训练D持双拐行走训练E摆至步及摆过步
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单选题常规的下肢假肢使用训练不包括（）A穿脱训练B起坐和站立训练C摔倒训练D平衡训练E步行训练
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