单选题人群对环境污染的暴露资料可以从以下途径获得,除了()。A环境污染监测资料B污染源综合评价资料C生物监测资料D个体监测资料E专门的调查资料

单选题
人群对环境污染的暴露资料可以从以下途径获得,除了()。
A

环境污染监测资料

B

污染源综合评价资料

C

生物监测资料

D

个体监测资料

E

专门的调查资料


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

环境污染物危险度评价中暴露评价可估计出人群对某些化学物A.暴露的频率B.暴露的强度C.暴露持续的时间D.以上都是E.以上都不是

环境污染物危险度评价中暴露评价可估计出人群对某些化学物的A.暴露的频率B.暴露的强度C.暴露持续的时间D.以上都是E.以上都不是

从环境污染对健康影响的角度,高危人群是指() A、对环境污染产生不良反应的人群B、对环境污染最敏感的人群C、对环境污染引起健康损害最敏感的人群D、体弱多病的人群

环境污染对人群健康影响的复杂性表现为A.环境污染物可通过多种介质多途径进入人体B.人群常处于低水平长时间暴露C.受环境污染影响人群的反应个体差异大D.往往是多因素的联合作用E.以上都是

新冠肺炎的主要传播途径为:()。 A.经呼吸道飞沫和密切接触传播B.密闭场所、长时间暴露、高浓度的环境中存在经气溶胶传播的可能C.应注意粪便、尿液对环境污染造成经气溶胶或接触传播的可能D.易感人群为人群普遍易感

实验性研究有以下特点,除了 A、可以证实病因假设B、可以在临床和社区进行C、先选择病例,再比较暴露因素D、可以在人群中观察某预防措施的效果E、可以在临床观察某新药或新疗法的疗效

队列研究中暴露人群选择的途径有()。A、一般人群B、特殊暴露人群C、职业人群D、有组织的团体人群

人群对环境污染的暴露资料可以从以下途径获得,除了()。A、环境污染监测资料B、污染源综合评价资料C、生物监测资料D、个体监测资料E、专门的调查资料

以下是队列研究的优点,除了()。A、较适用于少见病B、由"因"至"果"观察C、能了解人群疾病的自然史D、暴露人群中该病的发病率E、暴露因素的作用可分为等级计算"剂量-反应关系"

队列研究应用的指征包括()。A、有明确的检验假设B、该病的发病率较低(5‰)C、明确规定了暴露因素,并可获得观察人群的暴露资料D、明确规定了结局因素,并可获得观察人群的结局资料E、可获得足够的观察人群

队列研究中暴露人群选择有哪些途径()A、一般人群B、特殊暴露人群C、职业人群D、有组织的团体人群E、以上都是

环境污染对人群健康影响的复杂性表现为()A、环境污染物可通过多种介质多途径进入人体B、人群常处于低水平长时间暴露C、受环境污染影响人群的反应个体差异大D、往往是多因素的联合作用E、以上都是

环境污染对人群健康影响的复杂性表现为() A、 环境污染物可通过多种形成和途径进入人体B、 往往是多因素的联合作用C、 人群处于低水平长时间暴露状况D、 受污染影响人群的反应个体差异大E、 以上都是

临床应用的放射性核素可通过以下途径获得,除了()。A、加速器生产B、反应堆生产C、从裂变产物中提取D、放射性核素发生器淋洗获得E、实验室制备

市场调查的方式从数据获得的途径来说,分为间接获得数据资料的()及直接获得数据资料的实地调查法。

环境污染物的暴露途径、暴露剂量和时间与产生的有害效应有何关系?

环境污染物危险度评价中暴露评价可估计出人群对某些化学物()A、暴露的频率B、暴露的强度C、暴露持续的时间D、以上都是E、以上都不是

环境污染物危险度评价中暴露评价可估计出人群对某些化学物的()。A、暴露的频率B、暴露的强度C、暴露持续的时间D、以上都是E、以上都不是

填空题市场调查的方式从数据获得的途径来说,分为间接获得数据资料的()及直接获得数据资料的实地调查法。

单选题队列研究中暴露人群选择有哪些途径()A一般人群B特殊暴露人群C职业人群D有组织的团体人群E以上都是

多选题队列研究中暴露人群选择的途径有()。A一般人群B特殊暴露人群C职业人群D有组织的团体人群

单选题以下是队列研究的优点,除了()。A较适用于少见病B由因至果观察C能了解人群疾病的自然史D暴露人群中该病的发病率E暴露因素的作用可分为等级计算剂量-反应关系

单选题环境污染物危险度评价中暴露评价可估计出人群对某些化学物的()A暴露的频率B暴露的强度C暴露持续的时间D以上都是E以上都不是

单选题经济发展通过以下方面影响人群健康,除了(  )。A卫生资源消耗减少B环境污染加剧C产生现代社会病D增加卫生投资E提高人群的物质生活水平

单选题实验性研究有以下特点,除了()。A可以证实病因假设B可以在临床和社区进行C先选择病例,再比较暴露因素D可以在人群中观察某预防措施的效果E可以在临床观察某新药或新疗法的疗效

单选题环境污染物危险度评价中暴露评价可估计出人群对某些化学物A暴露的频率B暴露的强度C暴露持续的时间D以上都是E以上都不是

问答题环境污染物的暴露途径、暴露剂量和时间与产生的有害效应有何关系。