单选题我们生活在声音的世界里,声音无处不在.下列声音属于噪声的是().A课堂上老师的讲课声B公路上行驶的拖拉机发出的轰鸣声C文艺晚会上,合唱团发出的激昂而洪亮的歌声D山间小溪潺潺的流水声

单选题
我们生活在声音的世界里,声音无处不在.下列声音属于噪声的是().
A

课堂上老师的讲课声

B

公路上行驶的拖拉机发出的轰鸣声

C

文艺晚会上,合唱团发出的激昂而洪亮的歌声

D

山间小溪潺潺的流水声


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

声音媒体包含三类:()。 A、波形声音B、语音C、噪声D、音乐

通常我们未见到熟悉的来人,只听到声音就能知道来人是谁,是根据()来确定的。 A、声音的频谱B、声音的响度C、声音的能量

在我们的体内什么声音是最能被我们感受到()。 A、血液流动的声音B、脉搏跳动的声音C、心跳的声音D、胃蠕动的声音

请教一个fraps录制声音的问题 录制声音的时候怎么样才可以在录出我说话声音的同时,录制出耳麦内另一个人的声音呢?就是在视频里同时出现两个人的声音。(我们在不同的地方,只用YY或QQ语音连接,别说让我们拿同一个麦克风)

根据公认的定义,噪声通常指的是A.震耳欲聋的声音B.干扰谈话的声音C.除音乐以外的声音D.不喜欢和不需要的声音E.突发的声音

下列关于声音的说法错误的是:A.声音是由物体的振动产生的声波B.声音在水中传播的速度比在空气中要快C.用空心砖砌墙降噪是在声源处减弱噪声D.接听电话主要靠音色来分辨熟人的声音

下列不属于声音三要素的是( )。A.声音的强弱B.声音的长短C.音调的高低D.音色的好坏

聋儿培建的正确程序是()。A、声音辨别→声音觉察→声音识别→声音理解;B、声音识别→声音辨别→声音觉察→声音理解;C、声音理解→声音识别→声音辨别→声音觉察;D、声音觉察→声音辨别→声音识别→声音理解;E、声音识别→声音理解→声音辨别→声音觉察。

凡是干扰人们休息、学习和工作的声音(即不需要的声音),统称为噪声。表示声音强弱的单位为分贝。噪声的分贝越大对人体的危害就越()。A、大B、小C、没有影响

请问下列哪些声音是噪声?()A、教室里老师讲课的声音B、马路上呼啸而过的汽车声C、公园里悠扬的声音D、演播大厅里悠扬的歌曲

测量噪声时,常用A声级表示,请问A声级是用()标准测定的A、主要测定500HZ以上的声音B、测定全频带声音C、测定低频的声音D、测定高频的声音

就环境保护而言,以下说法正确的是()。A、噪声一定是难听的声音B、噪声强度的计量可用“分贝”作为单位C、悦耳的歌声不可能是噪声D、物体发出的杂乱无章的声音属于噪声

下列说法中,不是噪声产生的主要原因的是()。A、管线内的流水声B、机器运转产生的声音C、液压机转动的声音D、压缩机工作时的声音

联合国教科文组织对文化的解读是“一个世界,多种声音”。这里的“多种声音”可以理解为()A、文化现象无时不在B、文化现象无处不在C、人们的文化生活呈现出各自特有的色彩D、世界各国的文化没有相同之处

噪声污染中所称的社会生活噪声,以法律的观点而言,下列哪个解释是正确的()A、是指人为活动所产生的干扰周围生活环境的声音B、是指人为活动所产生的除工业噪声之外的干扰周围生活环境的声音C、是指人为活动所产生的除工业噪声、建筑施工噪声和交通运输噪声之外的干扰周围生活环境的声音D、是指人为活动所产生的除交通运输噪声之外的干扰周围生活环境的声音

调频接收机中,鉴频器线圈断,会造成()。A、无声音、无明显噪声B、无声音、有明显噪声C、有声音、音质差D、有声音、音小

下列不属于声音的基本概念的是().A、频率B、波长C、声音D、声速

沟通环境中嘈杂的声音干扰属于噪声中的()A、内部噪声B、外部噪声C、上部噪声D、下部噪声

思想是正面,声音是反面。我们不能切开正面而不同时切开反面,同样,在语言里,我们不能使声音离开思想,也不能使思想离开声音。出自()A、罗兰·巴特B、德里达C、索绪尔D、苏珊·朗格

以下属于客房噪声的有()。A、窗外的知了B、相邻客房的电视声响C、空调发出的声音D、其它房间客人开关客房门的声音

声音的强弱等级是用()来划分的,为了保护我们的听力,声音不能超过()

单选题思想是正面,声音是反面。我们不能切开正面而不同时切开反面,同样,在语言里,我们不能使声音离开思想,也不能使思想离开声音。出自()A罗兰·巴特B德里达C索绪尔D苏珊·朗格

单选题根据公认的定义,噪声通常指的是(  )。A震耳欲聋的声音B干扰谈话的声音C除音乐以外的声音D不喜欢和不需要的声音E突发的声音

单选题我们生活在声音的世界里,声音无处不在.下列声音属于噪声的是().A课堂上老师的讲课声B公路上行驶的拖拉机发出的轰鸣声C文艺晚会上,合唱团发出的激昂而洪亮的歌声D山间小溪潺潺的流水声

单选题你是否想过自己可能有两种声音?是的,两种声音。当你在听自己的录音时会发现自己的声音“变”了,录音中的声音比自己所听到的声音低沉。当你用话筒说话时,也会发现自己有“两种声音”。没错,这就是我们的第二种声音。第二种声音可以让我们更清楚地知道自己的声音是什么样子的。A声音是固定不变的B声音只有一个C没有第二种声音D我们有两种声音

单选题请问下列哪些声音是噪声?()A教室里老师讲课的声音B马路上呼啸而过的汽车声C公园里悠扬的声音D演播大厅里悠扬的歌曲

单选题关于声现象,下列说法正确的是(  ).A我们听到的声音是由物体振动产生的B声音在真空中传播速度比在固体中快C用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调D城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声

单选题测量噪声时,常用A声级表示,请问A声级是用()标准测定的A主要测定500HZ以上的声音B测定全频带声音C测定低频的声音D测定高频的声音