多选题关于体位转移方法的选择原则，不正确的是（）。A无论患者残疾程度如何，均应训练其独立转移能力B无论在什么情况下，帮助量都是越少越好C被动转移作为最后选择的转移方法D患者残疾较重或存在认知障碍时不要勉强训练其独立转移活动E转移频繁时应使用升降机
多选题
关于体位转移方法的选择原则，不正确的是（）。
A
无论患者残疾程度如何，均应训练其独立转移能力
B
无论在什么情况下，帮助量都是越少越好
C
被动转移作为最后选择的转移方法
D
患者残疾较重或存在认知障碍时不要勉强训练其独立转移活动
E
转移频繁时应使用升降机
参考解析
解析：
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相关考题：
关于独立转移正确的描述是A.此项技术对患者功能水平要求较高B.是由患者独立完成转移活动，不需要他人辅助C.床、轮椅等转移用具在构造、位置上要有利于患者完成转移活动D.有多种独立转移方法可供选择时，以患者最舒适的方法为首选E.转移过程要注意患者安全
关于独立转移,正确的是() A.此项技术对患者功能水平要求较高B.是由患者独立完成转移活动，不需他人辅助C.床、轮椅等转移用具在构造、位置上要利于患者完成转移活动D.有多种独立转移方法可供选择时，以患者最舒适的方法为首选E.转移过程要注意患者安全。
转移技术的注意事项不包括() A.患者学习独立转移的时机要适当B.患者应熟悉转移活动的周围环境C.随着患者功能的恢复辅助量应逐渐减少D.转移练习中患者与指导者之间应互相信任E.转移技术在任何情况下都要求尽量独立
关于体位转移方法的选择原则,正确的是() A.无论患者残疾程度如何，均应训练其独立转移能力B.能提供少量帮助时则不要提供大量帮助C.因会妨碍患者独立性的建立，一般不首先考虑被动转移D.为了节省人力，无论转移距离远近，均以一个人帮助为好E.转移频繁时不便使用升降机
关于体位转移方法的选择原则,不正确的是() A.无论患者残疾程度如何，均应训练其独立转移能力B.无论在什么情况下，帮助量都是越少越好C.被动转移作为最后选择的转移方法D.患者残疾较重或存在认知障碍时不要勉强训练其独立转移活动E.转移频繁时应使用升降机
转移训练的禁忌证是指A.骨折未愈合、关节不稳或脱位B.转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级，要求恢复独立转移能力的患者C.转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级，要求恢复独立转移能力的患者D.转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级，无法完成独立转移和生活自理的患者E.转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级，无法完成独立转移和生活自理的患者
可以独立转移训练的适应证是指A.骨折未愈合、关节不稳或脱位B.转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级，要求恢复独立转移能力的患者C.转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级，要求恢复独立转移能力的患者D.转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级，无法完成独立转移和生活自理的患者E.转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级，无法完成独立转移和生活自理的患者
关于体位转移方法的原则，不正确的是（）。A、患者能独立转移时则尽量不要帮助B、能提供少量帮助时则不要提供大量帮助C、被动转移作为最后选择的方法D、患者残疾较重或存在认知障碍时不要勉强训练其独立转移活动E、转移频繁时应选用升降机
关于体位转移方法的选择原则，正确的是（）。A、无论患者残疾程度如何，均应训练其独立转移能力B、能提供少量帮助时则不要提供大量帮助C、因会妨碍患者独立性的建立，一般不首先考虑被动转移D、为了节省人力，无论转移距离远近，均以一个人帮助为好E、转移频繁时不便使用升降机
进行独立转移时，错误的是（）。A、床垫、坐垫应柔软、舒适B、相互转移的两个平面的物体应稳定C、轮椅和床之间转移时，轮椅的扶手可不必卸下D、有多种转移方法可供选择时，以最安全、最容易的方法为首选E、患者应尽早进行独立转移方法的学习
有关被动转移的原则，正确的是（）。A、因为被动转移，患者不必刻意去放松自己B、搬运时患者应当向帮助者看，而不是向地板看C、为了舒适，搬运过程中患者的姿势可随意调整D、无论是人工搬运还是机械搬运，转移时均不能增加患者的痛苦，不能影响或加重病情E、机械搬运时，转移后需检查器械是否完好
关于体位转移方法的选择原则，正确的是（）。A、无论患者残疾程度如何，均应训练其独立转移能力B、无论在什么情况下，帮助量都是越少越好C、因会妨碍患者独立性的建立，一般不首先考虑被动转移D、为了节省人力，无论转移距离远近，均以一个人帮助为好E、转移频繁时应使用升降机
有关独立转移的原则，正确的是（）。A、水平转移时，相互转移的两个平面之间的高度应尽可能相等，尤其是四肢瘫患者转移时B、轮椅和床之间转移时，轮椅的扶手及脚踏板均要卸下，否则会碰到患者踝部，导致皮肤擦伤C、相互转移的两个平面尽可能靠近，若两者之间有距离，则不能进行独立转移D、有多种转移方法可供选择是，以患者最喜欢转移的方法为首先E、患者应尽早学习独立转移的方法
转移训练必须遵循以下原则，但除外（）A、根据患者的实际功能状况，选择适宜的转移训练方式B、有脊柱内固定或骨痂愈合不充分时，不要产生显著的脊柱扭转剪力C、从坐位转移到站立位的训练，患者应具备Ⅰ～Ⅱ级坐位平衡能力D、注意训练时所采用的椅子、轮椅等的构造，应结实、牢固E、身体下面的接触面须保持平整，以避免导致压疮
转移训练的禁忌证是指（）A、骨折未愈合、关节不稳或脱位B、转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级，要求恢复独立转移能力的患者C、转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级，要求恢复独立转移能力的患者D、转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级，无法完成独立转移和生活自理的患者E、转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级，无法完成独立转移和生活自理的患者
关于体位转移方法的选择原则，不正确的是（）。A、无论患者残疾程度如何，均应训练其独立转移能力B、无论在什么情况下，帮助量都是越少越好C、被动转移作为最后选择的转移方法D、患者残疾较重或存在认知障碍时不要勉强训练其独立转移活动E、转移频繁时应使用升降机
需他人帮助转移的适应证是指（）A、骨折未愈合、关节不稳或脱位B、转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级，要求恢复独立转移能力的患者C、转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级，要求恢复独立转移能力的患者D、转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级，无法完成独立转移和生活自理的患者E、转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级，无法完成独立转移和生活自理的患者
可以独立转移训练的适应证是指（）A、骨折未愈合、关节不稳或脱位B、转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级，要求恢复独立转移能力的患者C、转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级，要求恢复独立转移能力的患者D、转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级，无法完成独立转移和生活自理的患者E、转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级，无法完成独立转移和生活自理的患者
独立转移训练注意事项错误的是（）A、身体下面的接触面保持平整，以避免产生压疮B、一般高椅比矮椅更难于站起训练C、有脊柱内固定时，不要产生显著的脊柱扭转剪力D、根据患者的实际功能状况选择适宜的转移训练方式E、在进行坐位、站立位转移之前，患者要达到相应的平衡条件
多选题进行独立转移时，错误的是（）。A床垫、坐垫应柔软、舒适B相互转移的两个平面的物体应稳定C轮椅和床之间转移时，轮椅的扶手可不必卸下D有多种转移方法可供选择时，以最安全、最容易的方法为首选E患者应尽早进行独立转移方法的学习
单选题关于体位转移方法的原则，不正确都是（）A患者能独立转移时则尽量不要帮助B能提供少量帮助时则不要提供大量帮助C被动转移作为最后选择的方法D患者残疾较重或存在认知障碍时不要勉强训练其独立转移活动E转移频繁时应使用升降机
单选题有关被动转移的原则，正确的是（）。A因为被动转移，患者不必刻意去放松自己B搬运时患者应当向帮助者看，而不是向地板看C为了舒适，搬运过程中患者的姿势可随意调整D无论是人工搬运还是机械搬运，转移时均不能增加患者的痛苦，不能影响或加重病情E机械搬运时，转移后需检查器械是否完好
单选题关于体位转移方法的原则，不正确的是（）。A患者能独立转移时则尽量不要帮助B能提供少量帮助时则不要提供大量帮助C被动转移作为最后选择的方法D患者残疾较重或存在认知障碍时不要勉强训练其独立转移活动E转移频繁时应选用升降机
多选题关于体位转移方法的选择原则，正确的是（）。A无论患者残疾程度如何，均应训练其独立转移能力B无论在什么情况下，帮助量都是越少越好C因会妨碍患者独立性的建立，一般不首先考虑被动转移D为了节省人力，无论转移距离远近，均以一个人帮助为好E转移频繁时应使用升降机