“让学校的一草一木、一砖一瓦都开口说话”运用的德育方式是( )。A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德评价法
“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”，这体现了（ ）的德育方法。A.榜样示范B.说服教育C.陶冶教育D.品德评价
“让学校的每一面墙壁都开口说话”所体现的德育方法是()。A.品德评价法B.自我修养法C.心理咨询法D.陶冶教育法
“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影 响”。这体现的德育方法是（）。A.说服法 B.榜样法C.锻炼法 D.陶冶法
“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法()A.榜样示范法B.说服教育法C.陶冶教育法D.品德评价法
“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（ ）。A.说服法B.榜样法C.锻炼法D.陶冶法
“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现了下列哪一种德育方法?（ ）A.榜样示范B.说服教育C.陶冶教育D.品德评价
“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（ ）。 A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德评价法
“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法？（ ）A.榜样示范法 B.陶冶教育法 C.实际锻炼法 D.品德评价法
“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（ ）。A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法
“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法（ ）A.榜样示范法B.说服教育法C.陶冶教育法D.品德教育法
“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法？（）A、陶冶教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、品德评价法
“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了下列哪一种德育方法（）A、陶冶教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、品德评价法
“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法？（）A、榜样示范法B、说服教育法C、陶冶教育法D、品德教育法
“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（）。A、榜样示范B、说服教育C、陶冶教育D、品德评价
“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（）。A、陶冶教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、品德评价法
"让学校的每一面墙壁都开口说话""让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响"。这体现了何种德育方法？（）A、榜样示范法B、说服教育法C、情感陶冶法D、品德评价法
单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（）。A榜样示范B说服教育C陶冶教育D品德评价
单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（）。A陶冶教育法B榜样示范法C实际锻炼法D品德评价法
单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列德育方法中的（ ）。A榜样示范法B陶冶教育法C实际锻炼法D品德评价法
单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”，这体现了何种德育方法( )A榜样示范法B说服教育法C陶冶教育法D品德评价法
单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了下列哪一种德育方法（）A陶冶教育法B榜样示范法C实际锻炼法D品德评价法
单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”充分运用了下列（ ）德育方法。A情感陶冶法 B榜样示范法C实际锻炼法 D品德评价法
单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（）。A说服法B榜样法C锻炼法D陶冶法
单选题“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法？（）A榜样示范法B说服教育法C陶冶教育法D品德教育法
单选题（2014广东河源）某学校的墙壁上贴着“让学校的每一面墙壁都开口说话”。这充分体现了下列德育方法中的()。A陶冶教育法B榜样示范法C品德评价法D实际锻炼法
单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这是运用了德育方法中的( )法。A陶冶教育B榜样示范C实际锻炼D品德评价