通过韦克斯勒智力测验测得的智商称为()。 A、比率智商B、离差智商C、情感智商D、语言智商
()首次采用了离差智商取代比率智商。A、阿德勒B、比奈C、罗杰斯D、韦克斯勒
韦克斯勒将离差智商的标准差定为()。 A.15B.18C.17D.16
韦克斯勒智力量表的智商是离差智商。() 此题为判断题(对，错)。
1949年韦克斯勒在他编制的儿童智力量表中首次采用了离差智商取代比率智商。()
在韦克斯勒智力量表中，智商的计算方法为（ ）。A．正态分布B．比率智商C．离差智商D．智力年龄
韦克斯勒将离差智商的平均数定为（ ），标准差定为（ ）。A．100；16B．100；15C．100；14D．100；13
韦克斯勒将离差智商的平均数定为100，标准差定为（）。单选A. 16B. 15C. 14D. 13
韦克斯勒将离差智商的平均数定为100，标准差定为（ ）。单选A．16B．15C．14D．13
韦克斯勒将离差智商的平均数定为100，标准差定为( )A. 16B. 15C. 14D. 13.0
韦克斯勒将离差智商的平均数定为（ ），标准差定为（ ）。 (A) 100、16 (B) 100、15(C) 100、14 (D) 100、13
韦克斯勒革新了智商的计算方法， 将（ ）智商改成（ ）智商。
韦克斯勒提出的一个著名的概念是（）。A智力年龄B比率智商C离差智商D实足年龄
韦克斯勒将离差智商的平均数定为（），标准差定为（）。A、100、16B、100、15C、100、14D、100、13
韦克斯勒智力量表使用（）代替比率智商A、智力年龄B、实际年龄C、离差智商D、情绪智力商数
利用韦克斯勒智力测验量表测查某校小学二年级学生，平均数为102，标准差为18，某学生得分为120，那么他的离差智商为（）A、110B、115C、120D、125
韦克斯勒采用（）的概念，大多数人的智商处于平均水平，离平均数越远，获得该分数的人数就越少。A、智商B、比率智商C、离差智商D、标准综
（）提出了离差智商的概念。A、比奈B、韦克斯勒C、加德纳D、吉尔福特
美国著名心理学家韦克斯勒在其“韦克斯勒智力量表”中提出了（）的概念。A、心理智商B、生理智商C、比率智商D、离差智商
离差智商是由（）提出来的。A、高尔顿B、斯皮尔曼C、韦伯D、韦克斯勒
韦克斯勒在编制智力测验时，提出了另一个智商的计算法这个算法是（）。A、智龄B、比率智商C、离差智商D、智力
最早提出离差智商的心理学家是（）A、比奈B、西蒙C、推孟D、韦克斯勒
单选题韦克斯勒提出的一个著名的概念是（）。A智力年龄B比率智商C离差智商D实足年龄
单选题韦克斯勒将离差智商的平均数定为（），标准差定为（）。A100、16B100、15C100、14D100、13
单选题韦克斯勒智力量表使用（）代替比率智商A智力年龄B实际年龄C离差智商D情绪智力商数
单选题韦克斯勒采用（）的概念，大多数人的智商处于平均水平，离平均数越远，获得该分数的人数就越少。A智商B比率智商C离差智商D标准综
单选题美国著名心理学家韦克斯勒在其“韦克斯勒智力量表”中提出了（）的概念。A心理智商B生理智商C比率智商D离差智商
单选题利用韦克斯勒智力测验量表测查某校小学二年级学生，平均数为102，标准差为18，某学生得分为120，那么他的离差智商为（）A110B115C120D125