单选题班杜拉的社会学习理论是以（ ）为核心建立的。A认知学习B观察学习C交往学习D直接学习
单选题
班杜拉的社会学习理论是以（ ）为核心建立的。
A
认知学习
B
观察学习
C
交往学习
D
直接学习
参考解析
解析：
班杜拉提出的社会学习理论中，观察学习为其核心概念。观察学习是指个体通过观察他人的行为及其后果而发生的替代性学习。观察学习的过程包括四个过程：①注意过程，注意榜样行为的重要特征，加以正确知觉与选择；②保持过程，把榜样的示范行为象征化，以表象或言语符号的形式保存在记忆中；③动作再现过程，把象征性表象转化为行为的过程；④动机作用过程，通过强化激发和维持行为，增强行为的动机。
班杜拉提出的社会学习理论中，观察学习为其核心概念。观察学习是指个体通过观察他人的行为及其后果而发生的替代性学习。观察学习的过程包括四个过程：①注意过程，注意榜样行为的重要特征，加以正确知觉与选择；②保持过程，把榜样的示范行为象征化，以表象或言语符号的形式保存在记忆中；③动作再现过程，把象征性表象转化为行为的过程；④动机作用过程，通过强化激发和维持行为，增强行为的动机。
相关考题：
依据班杜拉的社会学习理论,一个八岁的儿童,看到父母谈论外地人时态度轻蔑,那么他也可能学会用消极的态度对待外地人,这属于班杜拉的社会学习理论里面的() A理论学习B模仿学习C实践学习D观察学习
下面有关社会学习理论的描述错误的是（）。A、班杜拉是社会学习理论的创建者B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C、班杜拉认为强化只可以直接强化D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样
单选题下面有关社会学习理论的描述错误的是（）。A班杜拉是社会学习理论的创建者B把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C班杜拉认为强化只可以直接强化D观察学习是社会学习理论的一个基本概念E间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样
问答题简述观察学习的过程（班杜拉的社会学习理论）。