下列教学活动以学生为中心的是()A、把教学大纲视为课程大纲中的概念的传播B、把教学视为视为帮助学生发展概念C、把教学视为帮助学生获得课程大纲中的概念D、把教学视为老师知识的传递
简述在历史教学中，教师如何选取符合教学要求的史料。
下列选项中，能帮助学生形成历史空间概念的直观教具是()。A.历史年表B.历史地图C.历史照片D.历史文物
在历史教学中运用历史地图的主要目的是（ ）。 ①使学生了解史事的地理位置②提高学生识图用图的技能 ③使学生系统地掌握地理概念④增强学生的历史时空观念A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
简述历史教学中开发学生智力和培养学生能力的具体做法。
问答题简述历史教学中开发学生智力和培养学生能力的具体做法。
问答题简述《义务教育历史课程标准（2011年版）》中对历史教学提出的合理化建议。
问答题简述在中学历史教学过程中运用意义建构原则时需要注意哪些？
问答题简述历史教学中对学生情操与世界观培养的主要内容。
问答题《义务教育历史课程标准（2011年版）》在“教学建议”中提出要充分激发学生的历史学习兴趣。试列举激发学生历史学习兴趣的主要策略。
问答题简述分封制的概念内涵及其在历史进程中的价值。
问答题为了帮助学生有效地掌握概念，应如何进行概念教学？