按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和()。A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏
按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（）A.创造性游戏B.教学游戏C.无规则游戏D.有规则的游戏E.常规游戏
幼儿园游戏分为（ ）两大类。A.角色游戏B.创造性游戏C.体育游戏D.规则性游戏E.结构性游戏F.智力游戏
按照游戏的目的性，可以将幼儿游戏分为( )。A.创造性游戏B.教学性游戏C.无规则游戏D.有规则游戏
幼儿游戏是多种多样的，按照游戏的目的性分类，可分为( )A.创造性游戏B.教学性游戏C.活动性游戏D.合作性游戏
根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类?（ ）A、创造性游戏与规则性游戏B、智力游戏与非智力游戏C、无意游戏与有意游戏D、角色游戏与音乐游戏
按照进行的目的性分类，幼儿的游戏分为：创造性游戏，（），教学游戏，（）等几类。
按（）分，可以把游戏分为自发游戏和规则性游戏。A、游戏的性质B、对游戏的干预C、教师的指导D、创造性的程度
按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）。A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏
长期以来．我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏（教学游戏）两大类，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；规则游戏不包括（）A、合作游戏B、智力游戏C、音乐游戏D、体育游戏
我国学前教育机构按照游戏在教育中的作用进行了分类，把游戏分为（）。A、创造性游戏B、想象性游戏C、规则性游戏D、自主性游戏
按照游戏的关键特性可以将游戏分为（）A、本体性游戏B、创造性游戏C、有规则游戏D、音乐游戏E、娱乐游戏
根据游戏的目的性，可以把幼儿的游戏分为（）A、创造性游戏B、教学游戏C、活动性游戏D、表演游戏E、建筑游戏
幼儿游戏按照教育目的性进行分类，分为教学游戏和（）。A、联合游戏B、角色游戏C、合作游戏D、自发游戏
按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（）。A、创造性游戏B、教学游戏C、无规则游戏D、有规则的游戏E、常规游戏
按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）两种。A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏
单选题按（）分，可以把游戏分为自发游戏和规则性游戏。A游戏的性质B对游戏的干预C教师的指导D创造性的程度
单选题幼儿园中的音乐游戏属于（ ）。A创造性游戏B规则性游戏C表演游戏D个人游戏
填空题按照进行的目的性分类，幼儿的游戏分为：创造性游戏，（），教学游戏，（）等几类。
单选题幼儿游戏按照教育目的性进行分类，分为教学游戏和（）。A联合游戏B角色游戏C合作游戏D自发游戏
单选题下列说法正确的是（）。A创造性游戏的开展就是幼儿完全自发地游戏B在幼儿自选游戏的过程中，教师不可以参与幼儿游戏C创造性游戏中没有规则，规则游戏也没有创造性D从本质上讲，教学游戏是一种愉快教学，是寓教学于游戏之中的活动
多选题根据游戏的目的性，可以把幼儿的游戏分为（）A创造性游戏B教学游戏C活动性游戏D表演游戏E建筑游戏
多选题按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（）。A创造性游戏B教学游戏C无规则游戏D有规则的游戏E常规游戏
单选题长期以来．我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏（教学游戏）两大类，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；规则游戏不包括（）A合作游戏B智力游戏C音乐游戏D体育游戏
单选题按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏
单选题按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）两种。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏
多选题按照游戏的关键特性可以将游戏分为（）A本体性游戏B创造性游戏C有规则游戏D音乐游戏E娱乐游戏