教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。（ ）
文化是人类借助于()传达意义的行为。 A.符号B.语言C.声音D.文字
_________是社会现象，是人类特有的交流工具，是交流的双方共同使用的；_________是个人使用语言的过程，包括理解别人运用的和自己运用语言的过程。
语言是人类特有的一种社会现象，是以语音为（），以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的符号系统。
语言符号的任意性特点说明了（）A语言是人类最重要的交际工具B语言是人类的思维工具C语言具有组合关系和聚合关系D语言是一种特有的社会现象
语言是一种人类所特有的社会现象。它随着人类社会的产生而产生，也随着人类社会的发展而发展，在人类社会之外是没有语言的，社会属性是语言最为基本的一种属性。A对B错
语言是人类特有的社会现象，是声音.文字.意义结合的（）。A符号系统B工具系统C操作系统D心理系统
语言是人类特有的社会现象，融合了声音.意义和（）。A形态B图像C文字D感觉
（）是人类最重要、也是人类独有的复杂声音交际工具。A、语言B、声音C、说话D、音乐
（）是社会现象，是人类特有的交流工具，是交流的双方共同使用的；（）-是一个人使用语言的过程，包括理解别人运用的和自己运用语言的过程。
语言是一种人类所特有的社会现象。它随着人类社会的产生而产生，也随着人类社会的发展而发展，在人类社会之外是没有语言的，社会属性是语言最为基本的一种属性。
语言是人类特有的（）。A、社会现象B、自然现象C、心理现象D、文化现象
语言是人类特有的社会现象，作为符号系统它包含了文字．意义和（）。A、声音B、图像C、形态D、感觉
语言是人类特有的社会现象和符号系统，它包含了声音、文字和（）。A、图像B、意义C、情感D、形态
语言在人类的交流中起重要的作用。如果一种语言是完全有效的，那么，其基本语言的每一种可能的组合都能够表达有独立意义和可以理解的词。但是，如果人类的听觉系统接收声音信号的功能有问题，那么，并非基本语言每一种可能的组合都能够成为有独立意义和可以理解的词。 可见（）。A、如果人类的听觉系统接收声音信号的功能正常，那么一种语言的基本语言的每一种可能的组合都能够成为有独立意义和可以理解的词B、语言的有效性导致了人类交流的实用性C、如果基本语言每一种可能的组合都能够成为有独立意义和可以理解的同，则该语言完全有效D、如果人类的听觉系统接收声音信号的功能有问题，那么语言就不可能完全有效
语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。
文字是记录语言的书写符号系统，记录语言的声音和意义。
单选题语言是人类特有的社会现象，是声音.文字.意义结合的（）。A符号系统B工具系统C操作系统D心理系统
单选题语言符号的任意性特点说明了（）A语言是人类最重要的交际工具B语言是人类的思维工具C语言具有组合关系和聚合关系D语言是一种特有的社会现象
判断题语言是一种人类所特有的社会现象。它随着人类社会的产生而产生，也随着人类社会的发展而发展，在人类社会之外是没有语言的，社会属性是语言最为基本的一种属性。A对B错
填空题（）是社会现象，是人类特有的交流工具，是交流的双方共同使用的；（）-是一个人使用语言的过程，包括理解别人运用的和自己运用语言的过程。
填空题____是社会现象，是人类特有的交流工具，是交流的双方共同使用的；____是个人使用语言的过程，包括理解别人运用的和自己运用语言的过程。
单选题（）是人类最重要、也是人类独有的复杂声音交际工具。A语言B声音C说话D音乐
单选题语言是人类特有的社会现象，作为符号系统它包含了文字.意义和（）。A声音B图像C形态D感觉
填空题语言是人类特有的一种社会现象，是以语音为（），以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的符号系统。