多选题进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，可能是由于该病人的亲代在形成配子时（）A次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一铡B次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧C初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧D初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧

多选题
进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，可能是由于该病人的亲代在形成配子时（）
A

次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一铡

B

次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧

C

初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧

D

初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧

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下列关于染色体组的正确叙述是（）A染色体组内不存在同源染色体B染色体组只存在于生殖细胞中C染色体组只存在于体细胞中D染色体组在减数分裂过程中消失
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克氏综合征是人类的一种遗传病，现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征的男孩，该男孩的染色体组成为44+XXY。请回答：若这个患克氏综合征的男孩同时患有有色盲，写出该家庭部分成员的基因型（色盲等位基因以以B和b表示）：母亲（）儿子（）导致上述色盲男孩患克氏综合征的原因是：他的（）（填“父亲”或“母亲”）的生殖细胞在进行（）分裂形成配子时发生了染色体不分离。
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进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44＋XXY，该人的亲代在形成配子时，不可能出现的情况是（）A、初级精母细胞分裂后期，两条性染色体移向一侧B、初级卵母细胞分裂后期，两条性染色体移向一侧C、次级卵母细胞分裂后期，两条性染色体移向一侧D、次级精母细胞分裂后期，两条性染色体移向一侧
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下列关于染色体组的叙述，不正确的是（）A、染色体组中每种形态的染色体成单存在B、一个染色体组中无等位基因C、基因型为Aa的个体的体细胞中含有2个染色体组D、有性生殖的配子细胞中的染色体肯定为一个染色体组
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下列关于染色体组的正确叙述是（）A、染色体组内不存在同源染色体B、染色体组只存在于体细胞中C、有性生殖细胞内含有一个染色体组D、染色体组内不含等位基因
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在进行人类核型分析时X染色体应归到（）。A、E组B、D组C、C组D、B组E、A组
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性别的决定因素是（）。A、精子发生中成熟分裂情况B、卵子发生中成熟分裂情况C、受精时的卵子染色体组型D、受精时的精子染色体组型
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X染色体在形态大小上与下列哪一组染色体相似？（）A、A组B、B组C、C组D、F组E、以上都不是
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真核生物的一个成熟生殖细胞（配子）中全部染色体称为一个（）A、染色体组型B、染色体组C、基因组D、二倍体
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标准型21-三体染色体畸变来源是（）A、染色体发生易位B、染色体发生倒位C、亲代的生殖细胞在减数分裂时染色体不分离D、染色体的丢失E、染色体的断裂
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染色体组型分析或称核型分析（analysis of karyotype or genomeanalysis）
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对生物细胞内全部染色体的形态特征所进行的分析，称为染色体组型分析，也称核型分析。
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对一个又一个2n=24的普通二倍体植物进行组型分析时，染色体模式图应画（）条染色体。
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如下列关于染色体组的叙述正确的是（）A、染色体组内不存在同源染色体B、染色体组只存在于生殖细胞中C、染色体组只存在于体细胞中D、染色体组在减数分裂过程中消失
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（）等不同的层面上的差异被称之为染色体水平的遗传多样性。A、染色体数目B、染色体的组型C、染色体在减数分裂时的行为D、染色体成分
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多选题（）等不同的层面上的差异被称之为染色体水平的遗传多样性。A染色体数目B染色体的组型C染色体在减数分裂时的行为D染色体成分
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单选题标准型21-三体的染色体畸变来源是（）A染色体的丢失B染色体的断裂C亲代的生殖细胞在减数分裂时染色体不分离D染色体发生易位E染色体发生倒位
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名词解释题染色体组型分析
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单选题标准型21-三体染色体畸变来源是（）A染色体发生易位B染色体发生倒位C亲代的生殖细胞在减数分裂时染色体不分离D染色体的丢失E染色体的断裂
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单选题下列关于染色体组的正确叙述是（）A染色体组内不存在同源染色体B染色体组只存在于生殖细胞中C染色体组只存在于体细胞中D染色体组在减数分裂过程中消失
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