单选题通过对人的需要给予适当的满足或限制的方法,来改变某些行为的动机,从而影响其行为的过程的是()A奖励B鼓励C激励D奖惩

单选题
通过对人的需要给予适当的满足或限制的方法,来改变某些行为的动机,从而影响其行为的过程的是()
A

奖励

B

鼓励

C

激励

D

奖惩


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相关考题:

认知疗法的原理是:() A、根据人认知过程会影响其情绪和行为的理论假设,通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知,从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为B、异常行为习惯同正常行为一样,都是学习的结果;既然人的行为习惯可以通过学习获得,同样也可以通过学习而改变或消除C、人和动物的肌肉放松状态与焦虑情绪状态是一对抗过程,一种状态的出现会对另一种状态起抑制作用。D、人的感觉反映的并不一定是真实的事件,而是受人的认知影响的。

归因指人们对他人或自己的行为原因的推论过程,即通过人的外部表现或行为来推测人的内在动机,意图和属性。() 此题为判断题(对,错)。

激励就是影响人们的内在需要或动机,从而加强、引导和维持行为的一个循环反复的过程。()

激励一般被理解为导向满足某些需要从而产生某种动机的行为。()

人的行为是由动机支配的,动机是由需要引起的,行为的方向是寻求目标、满足需要。() 此题为判断题(对,错)。

消费者的购买行为是在其需要的驱使下进行的,即(  )。A、购买动机→消费需要→购买行为→需要满足→新的动机B、消费需要→购买动机→购买行为→需要满足→新的需要C、消费需要→购买行为→购买动机→需要满足→新的需要D、购买动机→消费需要→购买行为→需要满足→新的需要

( )是指调查人员在调查过程中,通过改变某些影响调查对象的因素,来观察调查对象消费行为变化,从而获得消费行为和某些因素之间的内在因果关系的调查方法。A.文案调查B.实地调查C.问卷调查D.实验调查

人的一切行为的动因是人的需要,因此,要对人的行为进行激励,就要创造条件来满足人的需要,进而实现对其行为的控制和调整。

认知疗法通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知,从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为。

激励的基本模式是()A、需要-动机-行为-目标-需要被满足B、需要-目标-动机-行为-需要被满足C、需要-动机-目标-行为-需要被满足D、目标-需要-动机-行为-需要被满足

行为主义学习理论主张通过()。A、学习知识来改变行为B、尊重人的本性,改变其行为C、学习知识的过程来改变行为D、强化或模仿来形成与改变行为

依据行为改变的阶段理论。健康管理师在第1、2阶段的最主要工作是()A、重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向和动机B、促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C、改变环境来消除或减少诱惑D、通过自我强化和学会信任来支持行为改变

调动人的积极性的关键是满足其任何需要,从而激励行为的动机。

根据行为科学的研究,人的需要、动机、行为与满足之间的关系可以用简单的模式表示为()A、需求→动机→行为→满足B、动机→需求→行为→满足C、行为→动机→需求→满足D、需求→行为→动机→满足

激励是指针对人的各种需要而给予适当满足,从而激发、加强和维持人的行为的行为。

()是指调查人员在调查过程中,通过改变某些影响调查对象的因素,来观察调查对象消费行为变化,从而获得消费行为和某些因素之间的内在因果关系的调查方法。A、文案调查B、实地调查C、问卷调查D、实验调查

激励是指针对人的各种需要而给予适当满足,从而激发、加强人们实现特定目标的()。A、手段B、方式C、规则D、过程

单选题根据行为科学的研究,人的需要、动机、行为与满足之间的关系可以用简单的模式表示为()A需求→动机→行为→满足B动机→需求→行为→满足C行为→动机→需求→满足D需求→行为→动机→满足

判断题调动人的积极性的关键是满足其任何需要,从而激励行为的动机。A对B错

判断题人的一切行为的动因是人的需要,因此,要对人的行为进行激励,就要创造条件来满足人的需要,进而实现对其行为的控制和调整。A对B错

单选题行为主义学习理论主张通过()。A学习知识来改变行为B尊重人的本性,改变其行为C学习知识的过程来改变行为D强化或模仿来形成与改变行为

多选题关于人的行为、动机与需要的关系的表述,正确的有()。A人的行为来源于人的动机B人的动机产生于人的需要C行为是人在动机支配下的外在表现D动机是对需要的满足程度E行为的保持与巩固,需要借助于强化内在动机

单选题激励的基本模式是()A需要-动机-行为-目标-需要被满足B需要-目标-动机-行为-需要被满足C需要-动机-目标-行为-需要被满足D目标-需要-动机-行为-需要被满足

单选题依据行为改变的阶段理论 ,健康管理师在第1 .2阶段的最主要工作是( )A重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向和动机B促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C改变环境来消除或减少诱惑D通过自我强化和学会信任来支持行为改变

判断题激励是指针对人的各种需要而给予适当满足,从而激发、加强和维持人的行为的行为。A对B错

单选题依据行为改变的阶段理论 ,健康管理师在第3阶段最主要的工作是( )A重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为意向和动机B促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C改变环境来消除或减少诱惑D通过自我强化和学会信任来支持行为改变

单选题通过对人的需要给予适当的满足或限制的方法,来改变某些行为的动机,从而影响其行为的过程的是( )A奖励B鼓励C激励D奖惩

判断题认知疗法通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知,从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为。A对B错