单选题因工作调动,社会工作者小王将社区矫正对象小明交由同事小张负责。小明一直非常认可小王的服务,在小王离开后依然频繁联络小王。此时,小王应该()。A协助小张与小明建立专业关系B继续与小明保持专业关系,协助小明处理相关问题C对小明的联络不予回应D私下与小明继续保持联系,协助小明处理相关问题

单选题
因工作调动,社会工作者小王将社区矫正对象小明交由同事小张负责。小明一直非常认可小王的服务,在小王离开后依然频繁联络小王。此时,小王应该()。
A

协助小张与小明建立专业关系

B

继续与小明保持专业关系,协助小明处理相关问题

C

对小明的联络不予回应

D

私下与小明继续保持联系,协助小明处理相关问题


参考解析

解析:

相关考题:

服务对象小王向社会工作者咨询运动健身的有关信息,正好社会工作者手边有一份他哥哥开办运动健身中心的宣传材料。下列社会工作者的做法中,较妥当的包括( )。A.将宣传材料给小王B.将他哥哥开办健身中心的信息告诉小王C.帮小王寻找其他健身中心的资料D.告诉小王查找相关资料的方法E.告诉小王他哥哥的联系方式,让小王自行联系

下列为合法限制人身自由的是?() A、超市保安张某怀疑小明偷了东西,将小明关在小隔间里B、小明犯了错,老师为了惩罚小明,将小明关在办公室C、小王殴打他人,公安机关出标拘留证后将其拘留在派出所三天D、小明将小王殴打成重伤,公安机关未出示逮捕令就逮捕了小明

小明的铅笔被小王抢走了,小明可以()。 A、请求小王返还铅笔并赔礼道歉B、请求小王排除妨碍C、请求小王赔礼道歉D、请求小王减少价款

小张和小王原本是一对非常要好的朋友,因某件事情闹翻后,小张为发泄自己的不满在小王的照片上乱涂乱画了一通,然后把照片贴在小王的公司大门上。小张的行为侵犯了小王的()。A、姓名权B、名誉权C、肖像权D、名称权

小王与小明为参加四人接力比赛,在周长为300米的环形跑道上练习跑步做准备,二人同时同起点同向起跑,小王平均每秒跑5米,小明平均每秒跑4.4米,二人起跑后小王第一次追上小明是在起跑点前多少米?( )A.50B.100C.150D.200

小王是社区的社会工作者,某日为一个家庭生活不合的求助者做家庭服务。服务对象对小王大倒苦水,小王听了深有同感,也开始向服务对象抱怨自己家里不顺心的事。在本案例中,社会工作者小王违背了社会工作价值观的( )操作原则。A.对服务对象的接纳B.对服务对象的尊重C.个别化原则D.当事人自决原则

(2017年)社会工作者小王主要从事矫正社会工作。下列小王的做法中,体现其资源筹措者角色的是( )。A.为贫困刑满释放人员发放低保金B.整理判决前社区情况的调查记录C.联络辖区单位帮助社区矫正对象D.疏导在监狱服刑人员的负面情绪

服务对象小王向社会工作者咨询运动健身的有关信息,正好社会工作者手边有一份他哥哥开办的运动健身中心的宣传材料。下列社会工作者的做法中,较妥当的包括()。A:将宣传资料给小王B:将他哥哥开办健身中心的信息告诉小王C:帮小王寻找其他健身中心的资料D:告诉小王查找相关资料的方法E:告诉小王他哥哥的联系方式,让小王自行联系

小刚告诉社会工作者小王,因与同学打架,学校打算处分他。小王耐心地倾听了事情的经过。为了全面了解情况,在获得小刚认可后,小王与其班主任进行沟通。小王的做法体现了社会工作价值观()原则。A:接纳B:保密C:尊重D:知情同意E:服务对象的自我决定

近日,吸毒人员小王解除强制隔离戒毒返回社区,辖区民警小张为做好其社区康复工作专门进行了调查走访。小张做法不恰当的是( )。A.单独约谈小王,了解其近期的心理状态和具体困难B.与小王妈妈电话沟通,了解小王近期交往人员的情况C.与小王所在单位负责人交流,了解其近期现实表现D.告知社区居民小王的吸毒史,动员居民帮教

医疗救助对象小王在医院做完关节置换手术后准备返回社区,此时社会工作者在服务中应做的工作是(  )。(2016)A.代小王填写医疗救助申请的相关材料B.协助小王了解社区康复的资源C.动员社区志愿者共同帮助小王D.增强小王战胜疾病的信心

因工作调动,社会工作者小王将社区矫正对象小明交由同事小张负责。小明一直非常认可小王的服务,在小王离开后依然频繁联络小王。此时,小王应该()。A.协助小张与小明建立专业关系B.继续与小明保持专业关系,协助小明处理相关问题C.对小明的联络不予回应D.私下与小明继续保持联系,协助小明处理相关问题

罪犯张帆是矫正社会工作者小王的服务对象,小王积极地帮助他申请低保、联系社区为他安排住处。这里小王的做法,是致力于满足张帆的()需求。A:基本生存条件的保障需要B:教育、就业权益的保障需要C:正常家庭生活的需要D:再社会化的服务需要

小明在公园游玩时,不慎将数码相机遗失,在路人提醒下,小明找到了拾到者小王,小王拒不归还相机,两人发生了激烈的争执。小王侵犯了小明的什么权利?()A、言论自由权B、名誉权C、人身自由权D、财产权

小明在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后,小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为小明制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作()的特点。A、多方协同B、强调专业方法C、注重专业价值D、职业助人活动

小明年仅15岁就患有严重的心脏病,需要长期在医院治疗,小明的父母近来经常为照顾小明及医药费的问题发生争执,甚至经常吵架与发生冲突,小明看在眼中非常难过与害怕,于是找到了在医院的社工小王。小王接案准备为小明的家庭提供服务,此时小王介入的主要目标是()A、促进小明家庭的沟通B、对小明的父母进行夫妻辅导C、对小明的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助小明全家增强面对这场危机的适应力D、对小明的家庭进行家庭治疗E、对小明进行劝慰

小王是外来务工人员,丈夫因工伤死亡,独自带着女儿在城市打工,邻居向社会工作者小张反应,小王自丈夫去世后,精神状态一直不好,说女儿是“丧门星”,时常把女儿打的遍体鳞伤。根据《反家庭暴力法》,小张首先要做的是()A、向有关部门报告,确保孩子安全B、寻找合适成年人,协助照料孩子C、联系小王的家人,为小王提供帮助D、组织社区志愿者,为小王提供帮助

社会工作者小王主要从事矫正社会工作。下列小王的做法中,体现其资源筹措者角色的是()A、为贫困刑满释放人员发放低保金B、整理判决前社区情况的调查记录C、联络辖区单位帮助社区矫正对象D、疏导在监狱服刑人员的负面情绪

小明年仅15岁就患有严重的心脏病,需要长期在医院治疗,小明的父母近来为照顾小明以及医药费的问题发生争执,甚至经常吵架和发生冲突,小明看在眼中非常难过和害怕,于是找到了在医院的社会工作者小王。小王接案准备为小明家庭提供的服务,此时小王介入的主要目标是()。A、促进小明家庭的沟通B、对小明的父母进行夫妻辅导C、对小明的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助小明家庭增强面对这场危机时的适应能力D、对小明的家庭进行家庭治疗E对小明进行劝慰

小王的同事请小王帮个忙,但这件事是违规的,小王拒绝了,但之后这位同事找到小王的领导,领导命令小王帮这个忙,小王很为难,你会给小王怎样的建议?

社会工作者小王一直在介入所在社区小张妻子与母亲婆媳关系改善融洽的个案,但是,一日,小张的母亲疾病突发去世,小王只好结案。在这一过程中,小王结案的类型属于()。A、目标已经达成的结案B、因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案C、存在不能实现目标的客观和实际有原因的结案D、社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案

单选题小明年仅15岁就患有严重的心脏病,需要长期在医院治疗,小明的父母近来经常为照顾小明及医药费的问题发生争执,甚至经常吵架与发生冲突,小明看在眼中非常难过与害怕,于是找到了在医院的社工小王。小王接案准备为小明的家庭提供服务,此时小王介入的主要目标是()A促进小明家庭的沟通B对小明的父母进行夫妻辅导C对小明的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助小明全家增强面对这场危机的适应力D对小明的家庭进行家庭治疗E对小明进行劝慰

单选题社会工作者小王主要从事矫正社会工作。下列小王的做法中,体现其资源筹措者角色的是()A为贫困刑满释放人员发放低保金B整理判决前社区情况的调查记录C联络辖区单位帮助社区矫正对象D疏导在监狱服刑人员的负面情绪

单选题小明在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后,小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为小明制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作()的特点。A多方协同B强调专业方法C注重专业价值D职业助人活动

单选题小明在公园游玩时,不慎将数码相机遗失,在路人提醒下,小明找到了拾到者小王,小王拒不归还相机,两人发生了激烈的争执。小王侵犯了小明的什么权利?()A言论自由权B名誉权C人身自由权D财产权

单选题小王是外来务工人员,丈夫因工伤死亡,独自带着女儿在城市打工,邻居向社会工作者小张反应,小王自丈夫去世后,精神状态一直不好,说女儿是“丧门星”,时常把女儿打的遍体鳞伤。根据《反家庭暴力法》,小张首先要做的是()A向有关部门报告,确保孩子安全B寻找合适成年人,协助照料孩子C联系小王的家人,为小王提供帮助D组织社区志愿者,为小王提供帮助

问答题李某结束了强制戒毒回到社区,刚入职的社工小王与李某进行第一次的接案面谈:小王说:你好,我是社区社会工作者小王,我的任务是帮助你戒除毒瘾,恢复正常生活,防止复吸的情况发生,督促完成社区矫正工作。李某看了一眼小王不语,低下了头。小王说:你有什么需求?看我能否解决。李某说:没有工作、经济困难,你们能解决吗?小王说:可以啊,我可以帮你申请临时性补助。李某说:我听说别的街道可以帮助就业,你也必须帮我解决。小王说:现在我已经了解了你的服务需求,我会想办法帮你解决。李某说:我等着你给我送来补助金,尽快帮我找到工作。机构督导小张看了小王与李某第一次的面谈记录后,及时对小王进行了个别督导。问题:1、分析小王界定服务对象的需要与问题的任务完成情况。2、小王在与李某澄清角色期望和责任方面存在哪些问题?

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