单选题最具间接性和对象性的象征符号式()A声音B符号C姿势D语词

单选题
最具间接性和对象性的象征符号式()
A

声音

B

符号

C

姿势

D

语词


参考解析

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相关考题:

文化象征符号包括语言文字、物质象征符号、姿态和行动。() 此题为判断题(对,错)。

()带有联想因素的符号,即借景生情。A、具象性符号B、抽象性符号C、比拟性符号D、象征性符号

较为复杂的编辑符号不包括()。A、象征性编辑符号B、肖似性编辑符号C、价值性编辑符号D、简单的编辑符号

()是通过模拟对象或与对象的相似而构成的,如肖像,人们对它具有直觉的感知,通过形象的相似就可以辨认出来。A、图像符号B、指示符号C、象征符号D、文字符号

韩国最具象征性的民谣是什么?

中国最具代表性的象征分类是从功能的角度将象征分为统和性象征、指示性象征、表达性象征、规范性象征和()象征。A、结构性B、根源性C、强化性D、解释性

米歇尔福柯的()是关于性的新学说的最具影响力和最具象征性的文本。A、《性史》B、《疯癫与文明》C、《词与物》D、《规训与惩罚》

导语的表现形式千姿百态,但就其基本形式而言,分别属于哪两大类()。A、直接性导语和间接性导语B、叙述性导语和间接性导语C、叙述式导语和描写式导语D、叙述式导语和评述式导语

和电影相比,文学形象是间接性的,需要我们通过文字符号去想象。

文字是以象征性和间接性为特点的,从而导致了网民通过文字媒介接受信息时,可能产生的不同理解。

象征性游戏(符号游戏)

在表象思维的过程中,儿童主要运用符号(包括语言符号和象征符号)的象征功能和替代作用,在头脑中将事物和()。

招贴设计中的图形符号可以通过它与所指涉对象的关联区分出一下三种不同类型,同时也是符号的三个层次,分别是()。A、图像符号B、指示符号C、象征符号D、影像符号

()是与对象之间既没有相似性,又没有直接联系,它是以约定俗成的方式确定的。A、语言符号B、图像符号C、标识符号D、象征符号

()是通过对于对象的写实或模仿来表征对象的符号,也就是建立在与对象相似性的基础上的符号表达。A、语言符号B、图像符号C、标识符号D、象征符号

符号式象征意象

较为复杂的编辑符号还可以细分为()。A、象征性编辑符号B、肖似性编辑符号C、价值性编辑符号D、情感性编辑符号

标志是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号,具有()、()、()、和()的功能。

通常而言,为了加强符号与对象之间的“自然联系”,符号设计时一定要求其具有()。A、清晰性B、系统化C、图案化D、象征性

多选题形式语言的三种主要类型:肖似型符号、指示型符号和()A隐喻型符号B象征性符号C装饰型符号D结构性符号

单选题形式语言的三种主要类型是:肖似型符号、指示型符号和()A隐喻性符号B象征性符号C装饰性符号D结构性符号

名词解释题符号式象征意象

单选题()是通过对于对象的写实或模仿来表征对象的符号,也就是建立在与对象相似性的基础上的符号表达。A语言符号B图像符号C标识符号D象征符号

单选题()是与对象之间既没有相似性,又没有直接联系,它是以约定俗成的方式确定的。A语言符号B图像符号C标识符号D象征符号

单选题中国最具代表性的象征分类是从功能的角度将象征分为统和性象征、指示性象征、表达性象征、规范性象征和()象征。A结构性B根源性C强化性D解释性

填空题在表象思维的过程中,儿童主要运用符号(包括语言符号和象征符号)的象征功能和替代作用,在头脑中将事物和()。

单选题通常而言,为了加强符号与对象之间的“自然联系”,符号设计时一定要求其具有()。A清晰性B系统化C图案化D象征性