单选题班集体是由整个班级所组成，以完成学校教育教学目标为共同目标，有一定组织结构、规章制度的（）。A青少年社会化的重要场所B学生共同体C学生学习、生活、发展的直接环境D学校教育、教学的基本单位

单选题
班集体是由整个班级所组成，以完成学校教育教学目标为共同目标，有一定组织结构、规章制度的（）。
A

青少年社会化的重要场所

B

学生共同体

C

学生学习、生活、发展的直接环境

D

学校教育、教学的基本单位

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学生班集体形成的基础是（ ）A．具有共同的生活准则B．具有一定的组织结构C．具有良好的班级氛围D．具有明确的共同目标
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一个班集体必须具备的基本特征有（ ）。A．一定的共同生活的准则B．明确的共同目标C．集体成员之间平等、心理相容的氛围D．有详细的班级管理规定E．一定的组织结构
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学校教育是由专职人员和专门机构承担的，在一定环境中有目的、有计划、有组织的以__为目标的社会活动。
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班集体形成的标志是( )A.确立共同目标B.健全班级组织结构C.形成正确班级舆论D.明确班级工作计划
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班集体形成的基础是( )。A.共同目标B.和谐的人际关系C.一定的组织结构D.共同的行为准则
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下列关于班集体的说法中，正确的有（ ） A.班集体具有共同的目标B. 一定的组织结构是一个班集体所不可缺少的C.班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的D. 一个班的学生群体就是班集体E.以共同学习活动和直接性人际关系交往为特征的社会心理共同体
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一个班集体必须具备的基本特征有（ ）。A. 一定的共同生活准则B.明确的共同目标C.集体成员之间平等D.有详细的班级管理规定E. 一定的组织结构
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班集体生活与成员意愿的反映指的是()A.班风B.班集体舆论C.班级规章制度D.班级目标
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班级的规章制度、班级守则等，属于班集体构成要素中的（　）。 A.共同的目标 B.一定的组织结构 C.共同生活的准则 D.一定的心理氛围与情感纽带
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班集体形成的基础是（）A、班级规章制度B、良好的师生关系C、明确的共同目标D、—定的组织结构
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班集体是由整个班级所组成，以完成学校教育教学目标为共同目标，有一定组织结构、规章制度的（）。A、青少年社会化的重要场所B、学生共同体C、学生学习、生活、发展的直接环境D、学校教育、教学的基本单位
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教师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等，这是教师在履行（）的角色。A、课程开发者B、心理医生C、管理者D、传道者
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高校体育目标由条件目标、过程目标和效果目标所组成。一般以（）为衡量目标完成的最终标准A、条件目标B、过程目标C、效果目标D、终身目标
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一个班集体必须具备的基本特征有（）。A、一定的共同生活的准则B、明确的共同目标C、集体成员之间平等、心理相容的氛围D、有详细的班级管理规定E、一定的组织结构
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班集体的特征有（）。A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、一定的共同生活的准则D、集体成员之间相互平等、心理相容的氛围
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班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体，其形成条件和前进动力是（）。A、形式多样的教育活动B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的奋斗目标
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下列不属于组成班级的规章制度的部分是（）A、由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度B、由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度C、由用人单位、学生家长讨论制定的学生管理的制度D、由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范
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班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，但一个班的学生群体还不能称之为班级体，一个健全的班集体必须具备以下基本特征（）。A、一定的组织结构B、一定的共同生活的准则C、集体成员之间平等.心理相容的氛围D、明确的共同目标
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班集体的五大特征中，（）是核心。A、共同目标B、集体舆论和人际关系C、规章制度D、组织结构
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班集体最终形成的标志是（）。A、有明确的共同目标B、有一定的组织结构C、有共同生活的准则D、有良好的班风
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多选题一个班集体必须具备的基本特征有（　）。A一定的共同生活的准则B明确的共同目标C集体成员之间平等、心理相容的氛围D有详细的班级管理规定E一定的组织结构
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单选题班集体形成的基础是（　　）。A明确的共同目标B平等、心理相容的氛围C共同的生活准则D一定的组织结构
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单选题班集体最终形成的标志是（）。A有明确的共同目标B有一定的组织结构C有共同生活的准则D有良好的班风
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多选题班集体的特征有（）。A明确的共同目标B一定的组织结构C一定的共同生活的准则D集体成员之间相互平等、心理相容的氛围
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单选题下列不属于组成班级的规章制度的部分是（）A由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度B由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度C由用人单位、学生家长讨论制定的学生管理的制度D由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范
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单选题班集体的五大特征中，（）是核心。A共同目标B集体舆论和人际关系C规章制度D组织结构
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单选题班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体，其形成条件和前进动力是（）。A形式多样的教育活动B班主任的要求C班级内部的矛盾斗争D共同的奋斗目标
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