单选题下面前后搭配正确的一组是( )。A感时花溅泪,恨别鸟惊心。——比喻B横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——夸张C不入虎穴,焉得虎子。——设问D善哉乎鼓琴,巍巍乎若高山,汤汤乎若流水。——通感
单选题
下面前后搭配正确的一组是( )。
A
感时花溅泪,恨别鸟惊心。——比喻
B
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——夸张
C
不入虎穴,焉得虎子。——设问
D
善哉乎鼓琴,巍巍乎若高山,汤汤乎若流水。——通感
参考解析
解析:
A项,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”中的“花流泪”“鸟惊心”,都是将人的情感赋予在动物身上,运用的是拟人的修辞手法。B项,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”将孺子牛借代为诗人自己,是借代的修辞手法。C项,“不入虎穴,焉得虎子”运用的是反问的修辞手法,答案蕴含在问题中。D项,“善哉乎鼓琴,巍巍乎若高山,汤汤乎若流水”将琴声听觉上的体验转化为视觉上的高山,运用了通感的修辞手法。
A项,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”中的“花流泪”“鸟惊心”,都是将人的情感赋予在动物身上,运用的是拟人的修辞手法。B项,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”将孺子牛借代为诗人自己,是借代的修辞手法。C项,“不入虎穴,焉得虎子”运用的是反问的修辞手法,答案蕴含在问题中。D项,“善哉乎鼓琴,巍巍乎若高山,汤汤乎若流水”将琴声听觉上的体验转化为视觉上的高山,运用了通感的修辞手法。
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