单选题哭闹、活动多的儿童比安静的儿童所需热量多【 】A1～2倍B2～3倍C3～4倍D4～5倍

单选题
哭闹、活动多的儿童比安静的儿童所需热量多【  】
A

1～2倍

B

2～3倍

C

3～4倍

D

4～5倍

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经常进行体育锻炼的儿童,安静时脉率比不常运动的儿童要低。() 此题为判断题(对，错)。
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不同的儿童活动消耗的热量差异很大，好哭多动的儿童比同年龄安静型儿童热量的消耗要高出( )倍。 A．2—3 B．3—4 C．4—5 D．5—6
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哪部分热量需求是儿童所特有的()。 A.活动消耗热量B.基础代谢所需的热量C.生长发育所需的热量D.食物的生热效应所消耗的热量E.排泄物中丟失的热量
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经常进行体育锻炼的儿童少年，安静时的脉率比不正常运动的儿童少年要低，心室舒张期要长。()
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有些儿童活动过多、杂乱、注意力不集中、有冲动行为，很可能是——的表现 【 】A．儿童多动综合症B．儿童厌学症C．儿童过度焦虑反应D．儿童强迫行为
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患儿男，3岁。体重超过同龄儿童50％，所需热量应较理想体重所需热量至少减少（）。A．10％B．20％C．30％D．40％E．50％
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噪声污染会影响儿童的智力发育，吵闹环境中儿童智力发育比安静环境中低( )。A:20%B:30%C:40%D:50%
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毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。
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下列不属于儿童多动综合症的？（）A、注意涣散B、7岁前起病C、冲动任性D、活动多E、很难坚持
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有些儿童活动过多、杂乱、注意力不集中、有冲动行为，属于（）A、儿童多动综合症B、儿童厌学症C、儿童过度焦虑反应D、儿童强迫行为
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哪部分热量需求是儿童所特有的（）A、活动消耗热量B、基础代谢所需的热量C、生长发育所需的热量D、食物的生热效应所消耗的热量E、排泄物中丢失的热量
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家长应该鼓励儿童多动手、多操作，在操作中探究；培养儿童热爱大自然、保护大自然的精神和行为。
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依据儿童在注意力不足与多动-冲动维度中的行为表现，ADHD儿童可以区分为综合症状型的ADHD儿童、注意力不足型的ADHD儿童与多动-冲动型的ADHD儿童等三个类型。
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教师在指导阅读区活动时应注意（）。A、阅读区活动应建立必要的规则B、要引导儿童积极主动地利用图书C、培养儿童良好的阅读习惯D、让儿童多认字E、让儿童背诵一些阅读内容
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安静稳重、自制忍耐，注意稳定，反应不灵敏等是（）类型儿童的特点A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质
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下列关于儿童多动综合征的说法中错误的是（）A、多动儿童表现的症状严重程度受环境的影响B、部分患儿存在知觉活动障碍C、在没有严格规范和纪律的地方，患儿和正常儿童几乎无区别D、大部分多动综合征儿童智力低于正常E、多动综合征状大都开始于幼儿早期
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儿童少年不宜过早从事力量性练习，要多安排室外体育活动。
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儿童期多动综合征是以多动为主要特征的儿童行为问题。
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单选题哪部分热量需求是儿童所特有的（）A活动消耗热量B基础代谢所需的热量C生长发育所需的热量D食物的生热效应所消耗的热量E排泄物中丢失的热量
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单选题有些儿童活动过多、杂乱、注意力不集中、有冲动行为，属于（）A儿童多动综合症B儿童厌学症C儿童过度焦虑反应D儿童强迫行为
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判断题毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。A对B错
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多选题教师在指导阅读区活动时应注意（）。A阅读区活动应建立必要的规则B要引导儿童积极主动地利用图书C培养儿童良好的阅读习惯D让儿童多认字E让儿童背诵一些阅读内容
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单选题对于容易兴奋，不可遏制的儿童，应该（）A多表扬他们的成绩，培养他们的自信心，激发他们活动的积极性B教会他们自制，午睡先醒时能够安静躺着，不喊叫、不吵醒别人，养成遵守纪律的习惯C着重培养专心工作，耐心做事的习惯D鼓励他们多参加集体活动，引导他们多和其他儿童交往，且教会他们各种活动技能和工作方法
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判断题儿童期多动综合征是以多动为主要特征的儿童行为问题。A对B错
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单选题下列关于儿童多动综合征的说法中错误的是（）A多动儿童表现的症状严重程度受环境的影响B部分患儿存在知觉活动障碍C在没有严格规范和纪律的地方，患儿和正常儿童几乎无区别D大部分多动综合征儿童智力低于正常E多动综合征状大都开始于幼儿早期
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单选题不同的儿童活动消耗的热量差异很大，好哭多动的儿童比同年龄安静型儿童热量的消耗要高出（　）倍。A2～3B3～4C4～5D5～6
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判断题哭闹活动多的儿童比安静者所需的热量多2～3倍。A对B错
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