单选题幼儿文学作品分类没有错误的一项是（）A唱诵类：儿歌、幼儿诗、幼儿故事B讲述类：幼儿童话和寓言、幼儿散文、幼儿图画故事C综合类：、幼儿戏剧文学、幼儿戏剧文学、幼儿影视文学
单选题
幼儿文学作品分类没有错误的一项是（）
A
唱诵类：儿歌、幼儿诗、幼儿故事
B
讲述类：幼儿童话和寓言、幼儿散文、幼儿图画故事
C
综合类：、幼儿戏剧文学、幼儿戏剧文学、幼儿影视文学
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幼儿园文学作品学习活动的特点是()。 A、幼儿园文学作品活动是一个系列活动B、幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言C、幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言D、幼儿园文学作品活动是独立开展的E、文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来
"我最爱阅读外国文学作品，英国的、法国的、古典的，我都爱读。"上述陈述犯的错误是：A、划分外国文学作品的标准混乱，前按国别，后按时代B、外国文学作品，没有分诗歌、小说还是戏剧等C、没有说是外文原版还是翻译本D、没有说明最喜好什么
：我最爱阅读外国文学作品，英国的、法国的、古典的，我都爱读。上述陈述在逻辑上犯了哪项错误？（ ）A．划分外国文学作品的标准混乱，前两者是按国别，后者是按时代B．外国文学作品，没有分诗歌、小说都是戏剧等C．没有说是外文原版还是翻译本D．在"古典的"后面，没有紧接着指出"现代的"
我最爱阅读外国文学作品，英国的、法国的、古典的，我都爱读。上述陈述在逻辑上犯了哪项错误?A．划分外国文学作品的标准混乱，前者是按国别的，后者是按时代的。B．外国文学作品，没有分是诗歌、小说还是戏剧的。C．没有说最喜好什么。D．没有说是外文原版还是翻译本。
在学习文学作品时,教师需要注意的问题是()。 A.不要在第一次教文学作品时过多地重复讲述B.不强调让幼儿机械记忆背诵文学作品内容C.用提问的方式组织幼儿讨论D.因为幼儿的学习能力有限，可让幼儿在开始学习时仅仅停留在间接经验上
“我最爱阅读外国文学作品,英国的、法国的、古典的,我都爱读。”这一陈述在逻辑上犯有以下哪项错误()。 A、划分外国文学作品的标准混乱，前者按国别，而后者却按时代B、外国文学作品，没有分是诗歌、小说还是戏剧等C、没有说是外文原版还是翻译本D、在“古典的”后面，没有接着指出“现代的”
“我最爱阅读的外国文学作品，英国的、法国的、古典的，我都爱读”。上述陈述犯的错误是--------。 A. 划分外国文学作品的标准混乱，前按国别，后按时代B. 外国文学作品，没有分究竟是诗歌、小说还是戏剧等C. 没有说是外文原版还是翻译本D. 没有说明最喜好什么
单选题“我最爱阅读外国文学作品，英国的、法国的、古典的，我都爱读。”上述陈述犯的错误是（ ）。A划分外国文学作品的标准混乱，前按国别，后按时代B外国文学作品，没有分诗歌、小说和戏剧等C没有说是外文原版还是翻译本D没有说明最喜好什么
单选题幼儿文学作品分类没有错误的一项是（）A唱诵类：儿歌、幼儿诗、幼儿故事B讲述类：幼儿童话和寓言、幼儿散文、幼儿图画故事C综合类：、幼儿戏剧文学、幼儿戏剧文学、幼儿影视文学