单选题“六腑以降为顺,以通为用”的理论基础是()A六腑的形体特点为空腔器官B六腑都是接受饮食物的受盛器官C六腑都不是贮藏精气的器官D六腑既是受盛水谷又是传化糟粕的器官E以上都不对

单选题
“六腑以降为顺,以通为用”的理论基础是()
A

六腑的形体特点为空腔器官

B

六腑都是接受饮食物的受盛器官

C

六腑都不是贮藏精气的器官

D

六腑既是受盛水谷又是传化糟粕的器官

E

以上都不对


参考解析

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六腑"以降为顺,以通为用"的理论基础是A、六腑的形体特点为空腔器官B、六腑都是接受水饮食物的受盛器官C、六腑都不是贮藏精气的器官D、六腑既是受盛水谷又是传化糟粕的器官E、以上都不对

具有"以通为用,以降为顺"特点是( )A、五脏B、六腑C、奇恒之腑D、经络E、血脉

"六腑以通为用,以降为顺"最为确切的含义是( )A、胃实而肠虚B、肠实而胃虚C、六腑保持虚实更替D、传化物而不藏E、六腑气机通降下行

“以通为用,以降为顺”是哪个的生理特性()。 A、脏B、腑C、奇恒之府D、脏腑E、经络

六腑“以通为用,以降为顺”的理论基础是( )

六腑“以降为顺,以通为用”机理,主要是由于:( ) A、六腑属于空腔器官B、六腑均不是贮藏精气的器官C、六腑是传化饮食物的器官D、六腑的生理特点是实而不满

“六腑以通为用,以降为顺”是因为( )A.六腑属于空腔器官B.六腑均不是贮藏精气的器官C.六腑是传化饮食物的器官D.六腑的生理特点是实而不满E.浊气下降,清气上升

六腑“以降为顺,以通为和”的理论基础是A.六腑都是接受饮食物的受盛器官B.六腑的形体特点为空腔器官C.六腑都不是贮藏精气的器官D.六腑既是受盛水谷又是传化糟粕的器官E.六腑是与五脏相对而言的

推拿治疗便秘的原则是 A、通利二便B、理气清降C、以通为用D、以降为顺E、和肠通便

六腑“以降为顺,以通为用”的理论基础是A.六腑的形体特点为空腔器官B.六腑都是接受饮食物的受盛器官C.六腑都不是贮藏精气的器官D.六腑既是受盛水谷又是传化糟粕的器官E.以上都不对

"六腑以通为用,以降为顺"最为确切的含义是( )A.胃实而肠虚B.肠实而胃虚C.六腑保持虚实更替D.传化物而不藏E.六腑气机通降下行

1995 -11.六腑“以降为顺,以通为用”的理论基础是A.六腑的形体特点为空腔器官 B.六腑都是接受饮食物的受盛器官C.六腑都不是储藏精气的器官 D.六腑是受盛水谷又传化糟粕的器官E.以上都不是

下列正确的是A.五脏以降为顺,以通为用B.脏病多虚,腑病多实C.六腑但藏精气,故满而不实D.五脏不藏精气,但受水谷,故实而不能满也

具有"以通为用,以降为顺"特点是( )A.五脏B.六腑C.奇恒之腑D.经络E.血脉

六腑“以降为顺,以通为用”的理论基础是()A、六腑的形体特点空腔器官B、六腑都是饮食物的受盛器官C、六腑都不是储藏精气的器官D、六腑的共同作用是形成二便E、六腑既是受盛水谷又是传化糟粕的器官

六腑以通为用,以升为和。

六腑有何共同生理特点?如何理解六腑“以通为用”和“以降为顺”?

"以降为顺,以通为用"的主要机理是由于()A、六腑属于空脏器官B、六腑均不是藏精气器官C、六腑是传化物器官D、六腑生理特点是"实而不满"E、以上都不是

六腑以通为用

“以降为顺,以通为用”是因为()A、六腑属于空腔器官B、六腑是贮藏精气的器官C、六腑是传化饮食物的器官D、六腑的生理特点是实而不满E、浊气下降,清气上升

怎样理解“六腑以通为用”?

问答题六腑有何共同生理特点?如何理解六腑“以通为用”和“以降为顺”?

单选题具有“以通为用,以降为顺”特点是()。A五脏B六腑C奇恒之腑D经络E血脉

单选题六腑“以降为顺,以通为和”的理论基础是(  )。A六腑的结构特点为空腔器官B六腑都是接受饮食物的受盛器官C六腑都不是贮藏精气的器官D六腑既是受盛水谷又是传化糟粕的器官E以上都不是

单选题"六腑以通为用,以降为顺"最为确切的含义是()A胃实而肠虚B肠实而胃虚C六腑保持虚实更替D传化物而不藏E六腑气机通降下行

单选题六腑“以降为顺,以通为用”的理论基础是()A六腑的形体特点空腔器官B六腑都是饮食物的受盛器官C六腑都不是储藏精气的器官D六腑的共同作用是形成二便E六腑既是受盛水谷又是传化糟粕的器官

单选题“以降为顺,以通为用”是因为()A六腑属于空腔器官B六腑是贮藏精气的器官C六腑是传化饮食物的器官D六腑的生理特点是实而不满E浊气下降,清气上升

单选题“以降为顺,以通为用”的主要机理是由于()A六腑属于空脏器官B六腑均不是藏精气器官C六腑是传化物器官D六腑生理特点是实而不满E以上都不是