单选题学生的品德等级(能力等级)是()A比率变量B名称变量C等距变量D顺序变量

单选题
学生的品德等级(能力等级)是()
A

比率变量

B

名称变量

C

等距变量

D

顺序变量


参考解析

解析: 暂无解析

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以等级和评语的形式给出,定期对学生的思想品德、学习劳动和问题活动等方面表现作出评价称为__________。

对于一般的钢筋混凝土受弯构件,提高混凝土等级与提高钢筋等级相比,对承载能力的影响为()。 A.提高混凝土等级效果大;B.提高混凝土等级与提高钢筋等级是等效的;C.均无提高。D.提高钢筋等级效果大;

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对于实际能力已达不到《等级证书》能力等级的检测机构,质监机构应当立即给予注销《等级证书》的处分。 ( )

受弯构件提高混凝土等级与提高钢筋等级相比,对承载能力的影响为()。A、提高钢筋等级效果大B、提高混凝土等级效果大C、提高混凝土等级与提高钢筋等级是等效的D、二者均无提高

实际能力已达不到《等级证书》能力等级的检测机构,质监机构应当给予注销《等级证书》的处分。

对某校学生的思想品德用五级记分法记分,各等级人数可以用什么图表示?()A、直条图B、直方图C、多边图D、线形图

以能力为基础工资等级结构,其主要形式是技术等级工资制。

()则是指学生的分数和等级在整个群体中所处的位置,如标准分数、百分等级等。A、相对评分(等级)B、绝对评分C、教师评分D、学生评分

电气设备的防护等级是指()。A、绝缘等级B、防爆等级C、外壳防水和防外物的能力D、外壳温度允许等级

培养学生良好思想品德能力是学校德育不可忽视的一项任务。学生思想品德能力具体包括哪些内容?()A、以道德思维为基础的思想品德认识能力B、以正确是非观为基础的思想品德鉴别能力和评价能力C、思想品德实践能力D、自我教育能力

学生的品德等级(能力等级)是()A、比率变量B、名称变量C、等距变量D、顺序变量

实际能力达不到等级证书能力等级的检测机构,质检机构应当给予注销等级证书的处分。

对中学生品德进行评定包括写操行评语和()。A、品德评定B、评定操行等级C、评定品德等级D、评定德育等级

企业通常采用“5C”评分法分析信用受评人(客户)的信用质量,确定其风险等级,那么“5C”是指()A、品德B、能力C、资本D、抵押品E、条件

信贷客户评价,简称客户评价,是对客户的资信状况进行分析和评估,并据此就客户的()作出全面的评价,由()和()组成A、运营能力信用等级评定授信量分析B、运营能力信用等级评定信用等级公布C、偿债能力信用等级评定授信量分析D、偿债能力信用等级评定信用等级公布

判断题实际能力达不到等级证书能力等级的检测机构,质检机构应当给予注销等级证书的处分。A对B错

多选题培养学生良好思想品德能力是学校德育不可忽视的一项任务。学生思想品德能力具体包括哪些内容?()A以道德思维为基础的思想品德认识能力B以正确是非观为基础的思想品德鉴别能力和评价能力C思想品德实践能力D自我教育能力

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单选题关于资源环境承载能力等级划分,表述正确的是( )。A资源环境承载能力可以划分为严重超载、超载、临界超载、不超载四个等级B超载确定为红色预警等级C临界超载确定为蓝色预警等级D不超载确定为绿色无警等级

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