判断题"拔苗助长""陵节而施"违背了人身心发展的不平衡性原则。A对B错

判断题
"拔苗助长""陵节而施"违背了人身心发展的不平衡性原则。
A

B


参考解析

解析: 说法错误。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。个体身心发展的不平衡性是指个体身心发展速度并不是在每个阶段都是一样的;同一年龄阶段,不同个体的同一方面的发展速度也是不平衡的。"拔苗助长""陵节而施"违背了人身心发展的阶段性原则。

相关考题:

教学中“拔苗助长” _____,“陵节而施”违背了个体身心发展的规律。

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了 ( )A.个体身心发展的顺序性规律B.个体身心发展的阶段性规律C.个体身心发展的不平衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律

“拔苗助长”、“凌节而施”违背了身心发展的__________规律。

教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的( )。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性

“拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的( )。A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性

“拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的______规律。

“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的( )。

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的(  )A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了(  )A.人的身心发展的顺序性B.人的身心发展的阶段性C.人的身心发展的不平衡性D.人的身心发展的稳定性

“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。A.阶段性 B.顺序性C.不平衡性 D.互补性

教学中的“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的()。A、阶段性B、不平衡性C、个别差异性D、顺序性

教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了()A、人的身心发展的顺序性B、人的身心发展的阶段性C、人的身心发展的不平衡性D、人的身心发展的稳定性

“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的差异性。

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了()。A、个体身心发展的阶段性规律B、个体身心发展的顺序性规律C、个体身心发展的不均衡性规律D、个体身心发展的个别差异性规律

“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的()。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性

“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性

"拔苗助长""陵节而施"违背了人身心发展的不平衡性原则。

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。( )

判断题教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。( )A对B错

单选题教学中的“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的()。A阶段性B不平衡性C个别差异性D顺序性

单选题“拔苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的(  )。A顺序性 B不均衡性C阶段性 D个体差异性

单选题教师在教育教学的过程中,“拔苗助长”“陵节而施”的做法违背了学生身心发展的( )A阶段性B方向性和顺序性C不平衡性D个别差异性

单选题“拔苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的(  )规律。A顺序性B不均衡性C阶段性D个体差异性

单选题“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的()。A阶段性B顺序性C不平衡性D互补性

单选题“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性

判断题“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的差异性。A对B错

单选题“拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的(  )。A阶段性B差异性C不均衡性D顺序性