国家是民族存在和发展的基础,民族在国家形成的过程中起到了推动作用。() 此题为判断题(对，错)。
结合实际生活,运用科尔伯格的道德发展理论分析幼儿道德发展。
诺思指出，理解制度结构的两个主要基石是( )A．国家理论和产权理论B．国家理论和意识形态理论C．产权理论和意识形态理论D．意识形态理论和精英理论
分析归因理论，并结合实际论述这一理论对学生学习动机的启示。
诺思认为，制度理论的框架一是产权理论，二是国家理论，三是（）A、主权理论B、经济理论C、社会理论D、意识形态理论
运用诺思的国家理论并结合实际分析国家在产权制度形成过程中的作用。
结合实际，并运用公共选择理论，论述如何矫正政府失灵。
运用科学奖励系统理论并结合实际谈谈科学研究的激励机制？
诺思指出，理解制度结构的两个主要基石是国家理论和（）A、组织理论B、经济理论C、产权理论D、社会理论
试述主要的工作动机理论，并结合实际谈谈如何运用工作动机理论激励员工的工作动机。
问答题试述主要的工作动机理论，并结合实际谈谈如何运用工作动机理论激励员工的工作动机。
问答题结合实际，并运用公共选择理论，论述如何矫正政府失灵。
单选题诺思新制度经济学的国家理论的最大贡献在于（ ）A研究的方法论B把国家视为一种组织C抓住了国家与产权的内在联系D揭示了国家的内在矛盾
问答题运用科学奖励系统理论并结合实际谈谈科学研究的激励机制？
单选题诺思指出，理解制度结构的两个主要基石是国家理论和（）A组织理论B经济理论C产权理论D社会理论
单选题诺思认为，制度理论的框架一是产权理论，二是国家理论，三是（ ）A主权理论B经济理论C社会理论D意识形态理论
问答题结合实际经历，分析“阈限”理论在设计中的作用。