单选题婴儿与某个人产生了亲密的情感联结后,又要与之分离,就会表现出伤心、痛苦,拒绝分离。这种分离焦虑发生在()个月。A4~5B5~6C6~7D7~8

单选题
婴儿与某个人产生了亲密的情感联结后,又要与之分离,就会表现出伤心、痛苦,拒绝分离。这种分离焦虑发生在()个月。
A

4~5

B

5~6

C

6~7

D

7~8


参考解析

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相关考题:

1岁时婴儿会出现“分离痛苦”现象。()

一旦我们所依恋的人离开,我们就会产生一种焦虑不安的情绪,被称为()。 A、喜欢B、分离焦急C、爱情D、分离焦虑

母亲离开时,要儿会啼哭,喊叫,表现为分离焦虑,体现了依恋的()的特点 A婴儿寻求与依恋对象,身体上的亲近B要儿可以从依恋对象那里获得安慰和安全感C在依恋遭到破坏时,会造成婴儿情感上的痛苦D依恋的情绪化

3岁的婴儿会出现“分离痛苦”。() 此题为判断题(对,错)。

依恋建立期的婴儿形成了分离焦虑和陌生焦虑。() 此题为判断题(对,错)。

在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时,表明婴儿已获得( )。 A、条件反射观念B、母亲观念C、积极情绪观念 D、客体永久性观念

婴儿与母亲分离后,会产生分离焦虑。若儿童极力阻止分离,自发地采取各种手段试图与母亲重新亲近,这处于焦虑分离的()A、反抗阶段B、失望阶段C、超脱阶段D、遗忘阶段

1岁左右婴儿会出现“分离痛苦”。

在刚入园时,幼儿与家人暂时分离后,会出现情绪不安的表现,这种表现称为( )A、分离依恋B、分离异常C、分离焦虑D、分离断乳

在刚入园时,当与家人暂时分离后,幼儿会出现情绪不安的表现,称为()A、分离依恋B、分离异常C、分离焦虑D、分离断乳

对于婴儿来说()和()的分离是引起痛苦的重要原因。

在刚入园时,与家人暂时分离后,幼儿会出现情绪不安的表现,称为()A、分离依恋B、分离异常C、分离断乳D、分离焦虑

婴儿与某个人产生了亲密的情感联结后,又要与之分离,就会表现出伤心、痛苦,拒绝分离。这种分离焦虑发生在()个月。A、4~5B、5~6C、6~7D、7~8

下列关于儿童分离性焦虑的情绪反应错误的是()A、痛苦B、恐惧C、发脾气D、烦躁不安E、情感淡漠

填空题住院婴儿中____________________的患儿住院主要表现为分离性焦虑,以哭闹表示与亲人分离的痛苦,对陌生环境与人持拒绝态度。

单选题在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时,表明婴儿已获得( )A条件反射观念B母亲观念C积极情绪观念D客体永久性观念

单选题在刚入园时,与家人暂时分离后,幼儿会出现情绪不安的表现,称为()A分离依恋B分离异常C分离断乳D分离焦虑

单选题在婴儿表现出明显的分离焦虑时,表明婴儿已获得()A条件反射观念B母亲观念C积极情绪观念D客体永久性观念

单选题在刚入园时,幼儿与家人暂时分离后,会出现情绪不安的表现,这种表现称为( )A分离依恋B分离异常C分离焦虑D分离断乳

单选题一旦我们所依恋的人离开,我们就会产生一种焦虑不安的情绪,被称为()。A喜欢B分离焦虑C爱情D分离焦急

判断题1岁左右婴儿会出现“分离痛苦”。A对B错

单选题婴儿与母亲分离后,会产生分离焦虑。若儿童极力阻止分离,自发地采取各种手段试图与母亲重新亲近,这处于焦虑分离的()A反抗阶段B失望阶段C超脱阶段D遗忘阶段

单选题在刚入园时,当与家人暂时分离后,幼儿会出现情绪不安的表现,称为()A分离依恋B分离异常C分离焦虑D分离断乳

单选题依恋形成的标志是婴儿出现了分离焦虑,有关分离焦虑的陈述中,以下哪个是不正确的()A分离焦虑是不分阶段的,表现为一种弥散的情绪状态。B分离焦虑有可分为三个明显的阶段。C分离焦虑的最后阶段中,儿童的依恋行为被抑制了。D分离初期,儿童会自发的采取各种手段阻止分离,此时依恋行为大大增加。

单选题下列关于儿童分离性焦虑的情绪反应错误的是()A痛苦B恐惧C发脾气D烦躁不安E情感淡漠

单选题下列关于儿童分离性焦虑的描述不正确的是( )A多起病于6岁以前B反复出现与分离有关的噩梦C所依恋的对象仅是儿童的母亲D发生在儿童与所依恋的对象分离时E分离时出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状

填空题 儿童产生分离性焦虑时的反抗阶段是指其与父母分离所表现出_____、_____的反应。