单选题沃登所说的“增加失落的现实感”的意思是指()A通过悲伤辅导,帮助丧亲者对生活的认识更加实际,懂得金钱、物质财富对生活的重要性远远高于诗歌、友谊等精神生活的重要性。B通过悲伤辅导,让丧亲者接纳亲人已逝的事实。帮助他们承认这不是错觉,也不是梦幻。C通过悲伤辅导,帮助丧亲者更重视当下的生活,抛弃对未来的不切实际的幻想。D通过悲伤辅导,让丧亲者学会重视此岸世界,不要太寄希望于彼岸世界。

单选题
沃登所说的“增加失落的现实感”的意思是指()
A

通过悲伤辅导,帮助丧亲者对生活的认识更加实际,懂得金钱、物质财富对生活的重要性远远高于诗歌、友谊等精神生活的重要性。

B

通过悲伤辅导,让丧亲者接纳亲人已逝的事实。帮助他们承认这不是错觉,也不是梦幻。

C

通过悲伤辅导,帮助丧亲者更重视当下的生活,抛弃对未来的不切实际的幻想。

D

通过悲伤辅导,让丧亲者学会重视此岸世界,不要太寄希望于彼岸世界。


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

“及齐,齐桓公妻之,有马二十乘。”中的“乘”表示的意思是()。 A、登B、趁着C、古一乘四马D、指马

“社区失落”论的代表人物是()。 A.麦基文B.滕尼斯C.沃思D.桑德斯

夸美纽斯所说“母育学校”的意思是母亲膝前的教育。A对B错

克罗齐所说的“人是天生的诗人”是什么意思?

沃登所说的“增加失落的现实感”的意思是指()A、通过悲伤辅导,帮助丧亲者对生活的认识更加实际,懂得金钱、物质财富对生活的重要性远远高于诗歌、友谊等精神生活的重要性。B、通过悲伤辅导,让丧亲者接纳亲人已逝的事实。帮助他们承认这不是错觉,也不是梦幻。C、通过悲伤辅导,帮助丧亲者更重视当下的生活,抛弃对未来的不切实际的幻想。D、通过悲伤辅导,让丧亲者学会重视此岸世界,不要太寄希望于彼岸世界。

绿篱应用时的最初功能,正如《诗经》中所说“摘柳樊圃”,意思是指()的功能。A、防护B、装饰C、作为背景D、组织游览

学校所说的“打回原籍”是什么意思?

夸美纽斯所说“母育学校”的意思是母亲膝前的教育。

折衷的行政观的代表人物是()A、凯登B、沃尔多C、里格斯D、西蒙

米德所说的自我,和弗洛伊德所说的自我,是同一个意思

美国精神科医生沃登认为,悲伤辅导的目标有以下几个,它们是()A、增加失落的现实感。B、协助当事人处理已表达的或潜在的情感。C、协助当事人克服失落后再适应过程中的障碍。D、鼓励当事人向逝者告别,以健康的方式,并坦然地重新将感情投注在新的关系里。

情感依附理论的提出者是()。A、罗斯威尔·帕克B、威廉·沃登C、约翰·鲍比D、库布勒·罗斯

最能体现Maslow’s人类基本需要中自我实现需要的是()A、他人的认可B、免于疼痛C、免于受到心理上的威胁D、现实感的增加和解决问题能力的增加

悲伤辅导的特定目标是()A、增加当事人生命失落的现实感。B、协助当事人处理已表达的或潜在的情感。C、协助当事人克服失落后再适应过程中的障碍。D、鼓励当事人向逝者告别,以健康的方式,并坦然地重新将感情投注在新的关系里。E、以上都是

通常所说的电脑游戏ACT是什么意思?

安东尼•吉登斯所说的结构,是指行为者在行为中所使用的“规则”和“关系”。

日常生活中所说的“个性”与心理学中的“个性”意思是相同的。

“其右提弥明知之,趋登”中右的意思是(),趋的意思是()

问答题学校所说的“打回原籍”是什么意思?

单选题折衷的行政观的代表人物是()A凯登B沃尔多C里格斯D西蒙

多选题美国精神科医生沃登认为,悲伤辅导的目标有以下几个,它们是()A增加失落的现实感。B协助当事人处理已表达的或潜在的情感。C协助当事人克服失落后再适应过程中的障碍。D鼓励当事人向逝者告别,以健康的方式,并坦然地重新将感情投注在新的关系里。

问答题克罗齐所说的“人是天生的诗人”是什么意思?

单选题情感依附理论的提出者是()。A罗斯威尔·帕克B威廉·沃登C约翰·鲍比D库布勒·罗斯

填空题“其右提弥明知之,趋登”中右的意思是(),趋的意思是()

问答题解释“登崇畯良”的意思。

判断题安东尼•吉登斯所说的结构,是指行为者在行为中所使用的“规则”和“关系”。A对B错

判断题米德所说的自我,和弗洛伊德所说的自我,是同一个意思A对B错