填空题（）是学习者在求知的目的、治学的态度、认识方法上，长期形成的具有一定稳定性和持续性的心理素质、精神倾向和思维特征。
填空题
（）是学习者在求知的目的、治学的态度、认识方法上，长期形成的具有一定稳定性和持续性的心理素质、精神倾向和思维特征。
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相关考题：
学习者特殊特征分析主要是指（）A、是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析B、指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境C、是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析D、是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统
下面关于学习风格说法正确的是（）。A、学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式B、学习风格是学习策略和学习倾向的总和C、学习者学习风格的差异，具体表现在学习者在认知方式、对学习材料的处理、学习方法的运用、学习的坚持性和责任心和社会性倾向等方面的差异D、学习风格具有独特性、稳定性特点E、学习风格具有可塑性的特点
下列描述中不符合"人格相对稳定性原则"的内涵的是（）。A、每个人在长期的生活道路上，都会形成自己独特的人格心理特征B、人格类型与心理过程之间具有对应关系C、人格特征一旦形成，便有相对的稳定性D、人格特征具有倾向性和独特性
下列关于医德品质的涵义的说法，最确切的说法是（）A、是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现B、是一个人在一系列的道德行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向C、是指医务人员对医德原则和规范的认识D、是指医务人员基于对医德原则和规范的认识而产生的稳定性的行为习惯E、既包括医务人员对医德原则和规范的认识，也包括医务人员基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯
单选题关于医德品质的涵义，最确切的描述是指（ ）。A是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现B是指医务人员基于对医德原则和规范的认识而产生的稳定性的行为习惯C是指医务人员对医德原则和规范的认识D是一个人从一系列的道德行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向E既包括医务人员对医德原则和规范的认识，也包括医务人员基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯
单选题下列描述中不符合"人格相对稳定性原则"的内涵的是（）。A每个人在长期的生活道路上，都会形成自己独特的人格心理特征B人格类型与心理过程之间具有对应关系C人格特征一旦形成，便有相对的稳定性D人格特征具有倾向性和独特性
单选题下列描述中不符合“人格相对稳定性原则”的内涵的是（）A每个人在长期的生活道路上，都会形成自己独特的人格心理特征B人格类型与心理结构之间具有对应关系C人格特征一旦形成，便有相对的稳定性D人格特征具有倾向性和独特性E以上都不是
单选题关于“态度”概念理解错误的是（）A态度必须要有一个具体的针对物B态度具有一定的稳定性与持续性C态度是先天获得的D态度是剌激与反应的中间媒介E态度具有价值判断的成分和感情色彩