多选题氏族公社的教育中,生产劳动教育的内容比较广泛,主要有()A制作工具B取火C渔猎D农耕E纺织

多选题
氏族公社的教育中,生产劳动教育的内容比较广泛,主要有()
A

制作工具

B

取火

C

渔猎

D

农耕

E

纺织


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相关考题:

学校如何对学生进行劳动教育?( )A.把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B.对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C.劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D.劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现E.利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的查看材料

原始社会的幼教内容包括()。A、行为规范教育B、体格及军事技能训练C、生产劳动教育D、宗教和艺术教育

学校如何对学生进行劳动教育?( )[不定项选择题]A.把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B.对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C.劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D.劳动教育还应该通过生产劳动和公益劳动来实现

奴隶社会学校教育的主要内容是典章制度教育和()。 A.武功之学B.生产劳动教育C.生活教育D.社会制度教育

进入父系氏族公社以后,教育内容有了变化,()成为基本内容。A.军事教育B.艺术教育C.文化教育D.劳动教育

学校如何对学生进行劳动教育?( ) 查看材料A.把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B.对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C.劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D.劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现E.健全家校合一的评价体系,培养学生良好劳动习惯

有关劳动教育的主要目标,在《关于加强中小学劳动教育的意见》中未提及的是( )A.通过劳动教育,提高学生的劳动素养B.通过劳动教育,建立单一的劳动教育体系C.通过劳动教育,使学生养成良好的劳动习惯D通过劳动教育,使学生明白“人才靠劳动创造”的道理。

学前儿童家庭教育的基本任务主要有()。A、健康教育B、认知教育C、品行教育D、审美教育E、劳动教育

中国传统儿童教育中居于首位的内容是()。A、德育B、智育C、体育D、劳动教育

奴隶社会学校教育的主要内容是典章制度教育和()A、武功之学B、生产劳动教育C、艺术教育D、礼乐教育

氏族公社末期,()成为教育的基本内容。A、礼乐之教B、军事教育C、劳动教育D、宗教教育

新闻舆论监督的内容比较广泛,主要有哪些?

我国学校德育的内容主要有()。A、劳动教育一B、道德教育C、思想教育D、心理健康教育E、政治教育

学校如何对学生进行劳动教育?()A、把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B、对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C、劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D、劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现E、利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的

劳动教育属于德育内容的道德关系范畴。

原始社会儿童教育活动内容:生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和()。

氏族公社的教育中,生产劳动教育的内容比较广泛,主要有()A、制作工具B、取火C、渔猎D、农耕E、纺织

在公民教育中,卢梭认为最重要的教育内容是()A、劳动教育B、德育C、智育D、体育

进入父系氏族公社以后,教育内容有了变化,()成为基本内容。A、军事教育B、艺术教育C、文化教育D、劳动教育

氏族公社的教育的内容分为()。A、生产劳动教育B、生活方式教育C、宗教教育D、人口教育

多选题我国学校德育的内容主要有()。A劳动教育一B道德教育C思想教育D心理健康教育E政治教育

填空题原始社会儿童教育活动内容:生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和()。

单选题奴隶社会学校教育的主要内容是典章制度教育和()A武功之学B生产劳动教育C艺术教育D礼乐教育

单选题进入父系氏族公社以后,教育内容有了变化,()成为基本内容。A军事教育B艺术教育C文化教育D劳动教育

单选题在公民教育中,卢梭认为最重要的教育内容是()A劳动教育B德育C智育D体育

单选题氏族公社末期,()成为教育的基本内容。A礼乐之教B军事教育C劳动教育D宗教教育

多选题氏族公社的教育的内容分为()。A生产劳动教育B生活方式教育C宗教教育D人口教育