根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为__________、__________和并列结合学习。
根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为________、_______和________。
奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习和___________两种。
根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和___________。
奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为接受学习和发现学习。
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（ ）。A．上位学习B．概念学习C．下位学习D．并列结合学习
如果根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为上位学习、________和并列结合学习。
依据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可分为____、____和并列结合学习。
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（ ）
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为__________、__________和__________。
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。A.命题学习B.上位学习C.下位学习D.并列结合学习
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（ ）。 A.上位学习 B.概念学习C.下位学习 D.命题学习E.并列结合学习
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（ ）A.下位学习上位学习和并列结合学习B.派生类学习和相关类属学习C.符号学习和概念学习D.命题学习和总括学习
根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（ ）。A.上位学习B.下为学习C.概念学习D. 并列结合学习
依据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可分为上位学习、下位学习和{pz_填空}学习。
奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（ ）与（ ）。
依据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可分为上位学习、下位学习和{ }学习。
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为（）。A、下位学习B、上位学习C、命题学习D、并列结合的学习
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。A、上位学习B、概念学习C、下位学习D、命题学习E、并列结合学习
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。A、派生类属学习和相关类属学习B、下位学习、上位学习和并列结合学习C、符号学习和概念学习D、命题学习和总括学习
多选题根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为（）。A下位学习B上位学习C命题学习D并列结合的学习
判断题根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。A对B错
多选题根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。A上位学习B概念学习C下位学习D命题学习E并列结合学习
填空题根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为（）、（）和（）。
填空题根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为____、____和____。
单选题根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。A派生类属学习和相关类属学习B下位学习、上位学习和并列结合学习C符号学习和概念学习D命题学习和总括学习
填空题如果根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、（）和并列结合学习。
单选题根据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可以分为（ ）。A下位学习、上位学习和并列结合学习B符号学习和概念学习C派生类学习和相关类属学习D命题学习和总括学习