单选题把一个变量的一组观察数据从小到大排序,排在中间位置的那个数的数值称为这个变量的:()A众数   B中位数   C均值   D频数

单选题
把一个变量的一组观察数据从小到大排序,排在中间位置的那个数的数值称为这个变量的:()
A

众数   

B

中位数   

C

均值   

D

频数


参考解析

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相关考题:

一组变量值,位于正中间的那一个数的数值,称为中位数。() 此题为判断题(对,错)。

如果想在程序中反复使用一个日期型数据"01/01/2000",为了避免在编写程序时反复输入这个数据,也为了一次能够修改程序中所有用到这个数据的语句,可以采用: ( )A.将这个数据声明为字符串型常量,用一个常量标识符代表它B.将这个数据声明为字符串型变量,用一个变量标识符表示它C.将这个数据声明为日期型常量,用一个常量标识符代表它D.将这个数据声明为日期型变量,用一个变量标识符表示它

中位数是一组数据在排序后,位置居中的那个数值。

教室里有20个学生,取这个数值的变量称为()。

下列关于数据排序的说法,正确的是()A、排序只针对某列变量进行B、多重排序中排序变量的次序与排序结果无关C、排序是对整行数据排序D、第一个排序变量也称为主排序变量E、通过数据排序能快捷地发现数据中的异常值

列联分析是利用列联表来研究()A、两个分类变量的关系B、两个数值型变量的关系C、一个分类变量和一个数值型变量的关系D、两个数值型变量的分布

一组数据排序后处于中间位置上的变量值称为()A、众数B、中位数C、平均数D、标准差

在一次体育比赛中,某班获得团体第1名,取这个数值的变量称为()。

先将一组数据的变量值按一定顺序排列,然后取某一位置的变量值来反映这些数据的一般水平,把这个特殊位置上的数值看作是平均数,称为()A、数值平均数B、位置平均数C、离散系数

对于大学生数据库中的每个数据,1表示在读学生,2表示毕业生。这些数据是()。A、分类型数据B、数值型数据C、数值变量或分类变量D、既不是数值变量,也不是分类变量

一组数据排序后处于中间位置上的变量值称为()。

把一个变量的一组观察数据从小到大排序,排在中间位置的那个数的数值称为这个变量的:()A、众数   B、中位数   C、均值   D、频数

用于对观察者排序的变量称为()。A、比率变量B、顺序变量C、名义变量D、间隔变量

中位数是一组数据按大小排序后,处于正中间位置上的变量值

用一组数值直接表示出同一类事物的变化,不反映事物质的变化,这种变量称为()A、离散变量B、连续变量C、中间变量D、定类变量

一组变量值,位于正中间的那一个数的数值,称为中位数。

如果想在程序中反复使用一个数据“01/01/2000”,为了避免在编写程序时反复输入这个数据,也为了一次能够修改程序中所有用到这个数据的语句,可以采用()A、将这个数据声明为字符串型常量,用一个常量标识符代表它。B、将这个数据声明为字符串型变量,用一个变量标识符表示它。C、将这个数据声明为日期型常量,用一个常量标识符代表它。D、将这个数据声明为日期型变量,用一个变量标识符表示它。

从一组数据(即各个变量值)中抽象出具有一般水平的量,这个量不是某一个具体变量值,但又要反映这些数据的一般水平,这种平均数称为()。A、数值平均数B、位置平均数C、离散系数

单选题一组数据排序后处于中间位置上的变量值称为()A众数B中位数C平均数D标准差

填空题一组数据排序后处于中间位置上的变量值称为()。

单选题列联分析是利用列联表来研究()A两个分类变量的关系B两个数值型变量的关系C一个分类变量和一个数值型变量的关系D两个数值型变量的分布

多选题下列关于数据排序的说法,正确的是()A排序只针对某列变量进行B多重排序中排序变量的次序与排序结果无关C排序是对整行数据排序D第一个排序变量也称为主排序变量E通过数据排序能快捷地发现数据中的异常值

判断题中位数是一组数据按大小排序后,处于正中间位置上的变量值A对B错

单选题用一组数值直接表示出同一类事物的变化,不反映事物质的变化,这种变量称为()A离散变量B连续变量C中间变量D定类变量

单选题先将一组数据的变量值按一定顺序排列,然后取某一位置的变量值来反映这些数据的一般水平,把这个特殊位置上的数值看作是平均数,称为()A数值平均数B位置平均数C离散系数

填空题教室里有20个学生,取这个数值的变量称为()。

判断题中位数是一组数据在排序后,位置居中的那个数值。A对B错