填空题行政人员对物欲和权欲的自我控制和调节,主要表现为()。

填空题
行政人员对物欲和权欲的自我控制和调节,主要表现为()。

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相关考题:

自我控制主要表现为个人对自己行为的______________和________,使之达到自我的目标。

船员的不良心理素质的主要表现为()。A.自我适应能力和调节能力弱,常被恐惧B.自我控制能力不强,骄傲自满和麻痹大意的心理共存C.以上都是

行政人格的本质是什么()。 A、作为人格的特殊形态,反映了行政人员作为人的“类本质”的实现B、本质就是行政人员持续的自我塑造和自我完善的过程C、不能表现为行政人员个体生命与社会生命的整合D、是行政人员社会本质生成的历史与现实的统一

不属于“自我保健机制”的是A、自我提示B、自我调节和自我控制C、自我预防D、自我诊断和自我治疗E、自我意识

元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( ) A.自我学习 B.自我调节 C.自我控制 D.自我反省

行政道德责任的追究则主要是通过行政人员良心的自我审判发挥作用,是行政人员个人的自我追究。() 此题为判断题(对,错)。

行政人格在行政行为中生成,其本质就是行政人员持续的自我塑造和自我升华过程。() 此题为判断题(对,错)。

如何进行情绪的自我调节和控制?

自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控,它主要包括自我检查、自我监督、()等。A、自我开放B、自我教育C、自我感觉D、自我加压

市场的作用机制主要是()。A、自由和价格机制B、竞争和价格机制C、价格和自我调节机制D、自我调节和自由机制

行政人员督查工作的地位和作用主要表现为();();();()。

从形式上看,自我意识表现为自我认识、()和自我调节三种形式.A、自我反省B、自我体验C、自我提高D、自我效能

元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。A、自我学习B、自我调节C、自我控制D、自我反省

性格的情绪特征主要表现在个体的自我调节和自我控制方面。

元认知是指对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与自我调节。其内容主要包括:()和()

行政人员对物欲和权欲的自我控制和调节,主要表现为哪一种责任意识()。A、求实意识B、宽容意识C、节制意识D、公正意识

自我调控系统包括自我认知、自我体验和()。A、自我实现B、自我控制C、自我调节D、自我期望

行政荣誉对行政人员个体的作用主要表现为:道德评价作用、()激励和()激励作用、内外监督作用。

行政人员对物欲和权欲的自我控制和调节,主要表现为()。

单选题自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控,它主要包括自我检查、自我监督、()等。A自我开放B自我教育C自我感觉D自我加压

填空题行政理性是行政人员的一种认知能力,也是内在于行政人员之中的一种对()、()进行调节与控制的能力,二者在行政行为过程中达到有机统一,表现为一种()精神。

判断题性格的情绪特征主要表现在个体的自我调节和自我控制方面。A对B错

判断题幼儿自我意识状况主要围绕自我评价、自我体验和自我控制。A对B错

填空题行政人员督查工作的地位和作用主要表现为();();();()。

填空题行政荣誉对行政人员个体的作用主要表现为:道德评价作用、()激励和()激励作用、内外监督作用。

单选题元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。A自我学习B自我调节C自我控制D自我反省

单选题行政人员对物欲和权欲的自我控制和调节,主要表现为哪一种责任意识()。A求实意识B宽容意识C节制意识D公正意识