问答题数学德育基本框架中的“6个层次”是指什么？

问答题
数学德育基本框架中的“6个层次”是指什么？

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广义的德育目标是指对德育活动既具有宏观指导、又有具体要求的目标领域,具体表现为含有层次结构的() A、目标要求B、目标系列C、目标层次D、目标领域
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德育内容是德育目标在德育活动中的具体化，是实现德育目标的基本条件。（ ）
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德育的途径是指德育的实施渠道或形式，其中基本途径是_________与其学科教学。
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电子商务的框架中的四个层次和两个支柱分别是什么?
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电子政务系统工程建设监理所采用的框架中的“两个层次”,其中宏观层次是指社会建设监理,微观层次是指政府建设监理。() 此题为判断题(对，错)。
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德育内容指德育活动所要传授的价值和规范，包括三个主要的层次()。A.基本道德和行为规范的教B.公民道德与政治品质的教育C.较高层次的世界观、人生观和理想教育D.世界观、人生观和理想的基础教育
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“为什么”要实施这个项目是指逻辑框架矩阵的基本结构层次中的()。A:目标B:目的C:产出D:投入和活动
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在逻辑框架矩阵中，“垂直逻辑”可用于阐述各目标层次间的（ ）。A.上下控制关系B.逻辑程序关系C.因果逻辑关系D.数学函数关系
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框架-抗震墙结构，在基本振型地震作用下计算框架部分承受的地震倾覆力矩，基本振型指的什么振型？
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德育过程中存在着诸种矛盾。这些矛盾至少有三个层次，下列属于第一层次矛盾的是（）。A、德育过程与社会要求的矛盾B、德育过程与外部环境影响的矛盾C、德育过程内部的矛盾D、德育过程中教育者、受教育者自身的矛盾
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单选题什么是德育目标实现的基本条件（）A德育内容B德育途径C德育方法D德育目的
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单选题广义的德育目标是指对德育活动既具有宏观指导、又有具体要求的目标领域，具体表现为含有层次结构的（）A目标要求B目标系列C目标层次D目标领域
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