人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统,下列中属于语言符号系统的是() A.动作B.书信C.表情D.音乐
教学活动中的非语言传播符号包括教师课堂教学中的非语言符号和( )。 A、直观形象教材的非语言符号B、直观形象活动的非语言符号C、抽象教材的非语言符号D、抽象活动的非语言符号
当语言符号与非语言符号所传递的信息相悖时,( )所蕴涵的信息恰恰引人注目。 A. 语言符号B. 非语言符号C. 视觉类符号D. 听觉类符号
人类所特有的传播信息的载体有()A. 非语言符号B. 符号C. 语言符号D. 信号
信息传播的主要载体是()A、语言符合B、非语言符号C、身体语言D、类语言
政府公共关系的传播媒介,即是信息借以传播的物质载体,可以分为()。 A、普通媒介B、特殊媒介C、语言符号媒介D、非语言符号媒介
非语言符号,也被称为副语言符号,是指语言符号(有声语言符号、文字语言符号)之外的其他如视觉、听觉等各种形式为信息载体的符号系统。() 此题为判断题(对，错)。
非语言符号,也被称为副语言符号,是指语言符号(有声语言符号、文字语言符号)之外的其他如 ______ 、 ______ 等各种形式为信息载体的符号系统。
按照感觉方式可将符号分为（）两大类。A听觉符号与视觉符号B信号与象征符号C语言符号与非语言符号D物体语言符号与身体语言符号
非语言符号传播阶段、口头传播阶段、手写传播阶段、印刷传播阶段、电子传播阶段是（）发展的五大阶段。A、文字传播B、信息传播C、符号传播D、文化传播
（）受到空间和时间的巨大限制。A、非语言符号传播B、口头传播C、手写传播D、电子传播
表征信息的符号有语言符号和非语言符号，语言符号包括口头谙言符号和（）A、符号B、图形符号C、目视符号D、文字符号
下列符号中不属于非语言符号的是？（）A、邮件B、外貌C、表情D、衣着
政府公共关系的传播媒介，即是信息借以传播的物质载体，可以分为以下两大类（）。A、语言信息B、非语言信息C、语言符号媒介D、非语言符号媒介
人类传播历史上最始初的，同时也是最基本的媒介是（）。A、言语符号B、文字符号C、非语言符号D、实物
最基本的传播媒介是（）A、言语符号B、文字符号C、非语言符号D、实物
人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统，下列中不属于非语言符号系统的是（）。A、动作B、书信C、表情D、音乐
笑声、哭声、叹息属于（）。A、语言符号B、类语言符号C、代声D、非语言符号
按照感觉方式可将符号分为（）两大类。A、听觉符号与视觉符号B、信号与象征符C、语言符号与非语言符号D、物体语言符号与身体语言符号
下列哪项符号是人类的重要标志，是一切传播的核心（）.A、文字符号B、声音符号C、感觉符号D、语言符号
下列选项中，不属于非语言符号体系的是（）A、语言符号的伴生符-副语言B、体态语言C、物化、活动化、程式化的符号D、文字符号
下列各种传播符号属非语言符号的是（）A、呻吟声B、绘画C、音乐D、鞠躬E、微笑
单选题人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统，下列中不属于非语言符号系统的是（）。A动作B书信C表情D音乐
单选题按照感觉方式可将符号分为（）两大类。A听觉符号与视觉符号B信号与象征符号C语言符号与非语言符号D物体语言符号与身体语言符号
多选题政府公共关系的传播媒介，即是信息借以传播的物质载体，可以分为以下两大类（）。A语言信息B非语言信息C语言符号媒介D非语言符号媒介