单选题突出政治标准,注重了解政治理论学习情况,深入考察政治忠诚、()等方面的情况。A政治定力、政治担当、政治能力、政治执行B政治责任、政治担当、政治能力、政治自律C政治定力、政治担当、政治能力、政治自觉D政治定力、政治担当、政治能力、政治自律

单选题
突出政治标准,注重了解政治理论学习情况,深入考察政治忠诚、()等方面的情况。
A

政治定力、政治担当、政治能力、政治执行

B

政治责任、政治担当、政治能力、政治自律

C

政治定力、政治担当、政治能力、政治自觉

D

政治定力、政治担当、政治能力、政治自律


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《党政领导干部选拔任用工作条例》规定,考察党政领导职务拟任人选,应深入考察()和政治担当、政治自律等方面的情况。 A、政治忠诚B、政治定力C、政治能力D、政治信仰

考察党政领导职务拟任人选,突出考察政治品质和道德品行,深入了解()等方面的情况。A.理想信念B.政治纪律C.坚持原则D.敢于担当E.开展批评和自我批评F.行为操守

《关于加强党的政治建设的意见》指出,要坚持问题导向,注重“靶向治疗”,针对()政治行为不端等突出问题强弱项补短板。 A.政治意识不强B.政治立场不稳C.政治能力不足D.政治品德低下

强化对干部( )等方面的深入考察考核,坚决把政治上的两面人挡在门外。

考察党政领导职务拟任人选,突出考察政治品质和道德品行,注重考察工作实绩,深入了解履行岗位职责、推动和服务科学发展的实际成效。( )

要坚持不懈强化(),突出政治训练,常态化识别干部政治素质,确保各级领导权始终牢牢掌握在忠诚干净担当的干部手中 A.对党忠诚教育B.政治纪律教育C.党纪法规教育D.理想信念教育

要严明纪律,对党忠诚,坚持党章和好干部标准,把什么放在首位?A、业绩突出B、品德突出C、维护政治纪律、遵守政治规矩D、对党忠诚

()的主要内容是:对党的理论和路线、方针、政策的态度;政治历史和在重大政治斗争中的表现;遵纪守法和遵守社会公德情况;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。A、超前考察B、党委谈话C、组织审核D、政治审查

要注重考察预备党员在预备期内的思想政治状况和遵守党的纪律、执行党的()、履行党员()、行使党员()、保守党的()、发挥党员()的情况。

()要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作。A、中央政治局全体同志B、政治局常委C、高级干部D、中央书记处

()的形成是个体政治成熟的标志。A、关于政治体系专门知识B、政治忠诚C、政治依属D、政治自我

考核应当根据干部现任(拟任)职务的要求,全面、历史地考察其德、能、勤、绩、体,注重考察()。A、思想政治素质B、科学文化素质C、工作实绩D、作风情况

考察入警大学生的主要内容有()A、兴趣爱好和特长情况B、身心健康状况C、政治立场、政治观点、政治敏锐性和政治鉴别力D、思想品德、遵纪守法和奖惩等现实表现

考察党政领导职务拟任人选,要突出考察政治品质和道德品行的哪些内容?

制定实施《党政领导干部考核工作条例》,建立健全领导干部政治素质识别和评价机制,强化对干部()、政治能力、政治自律等方面的深入考察考核,坚决把政治上的两面人挡在门外。A、政治忠诚B、政治定力C、政治担当

要坚持问题导向,注重“()”,针对政治意识不强、政治立场不稳、政治能力不足、政治行为不端等突出问题强弱项补短板。

填空题要注重考察预备党员在预备期内的思想政治状况和遵守党的纪律、执行党的()、履行党员()、行使党员()、保守党的()、发挥党员()的情况。

多选题深入考察道德品行,加强对工作时间之外表现的考察,注重了解()等方面的情况。A社会公德B职业道德C家庭美德D个人品德

多选题突出政治标准,注重了解政治理论学习情况,深入考察()、政治自律等方面的情况。A政治忠诚B政治定力C政治担当D政治能力

多选题根据实际需要,针对不同层级、不同岗位考察对象,实行差异化考察,对党政正职人选,坚持更高标准、更严要求,突出把握()等方面情况的考察。A政治方向B驾驭全局C抓班子带队伍D关心身边工作人员

单选题()的形成是个体政治成熟的标志。A关于政治体系专门知识B政治忠诚C政治依属D政治自我

多选题制定实施《党政领导干部考核工作条例》,建立健全领导干部政治素质识别和评价机制,强化对干部()、政治能力、政治自律等方面的深入考察考核,坚决把政治上的两面人挡在门外。A政治忠诚B政治定力C政治担当

填空题要坚持问题导向,注重“()”,针对政治意识不强、政治立场不稳、政治能力不足、政治行为不端等突出问题强弱项补短板。

多选题考察入警大学生的主要内容有()A兴趣爱好和特长情况B身心健康状况C政治立场、政治观点、政治敏锐性和政治鉴别力D思想品德、遵纪守法和奖惩等现实表现

判断题考察党政领导职务拟任人选,突出考察政治品质和道德品行,注重考察工作实绩,深入了解履行岗位职责、推动和服务科学发展的实际成效。()A对B错

多选题考核应当根据干部现任(拟任)职务的要求,全面、历史地考察其德、能、勤、绩、体,注重考察()。A思想政治素质B科学文化素质C工作实绩D作风情况

多选题根据实际需要,针对不同层级、不同岗位考察对象,实行差异化考察,对党政正职人选,坚持更高标准、更严要求,突出把握()抓班子带队伍等方面情况的考察。A政治方向B秉公用权C清正廉洁D驾驭全局