“运动密度”又叫“练习密度”，是课中幼儿做练习的时间与课的总时间的比例。()
体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。()此题为判断题(对，错)。
体育课综合密度是指一节课中（ ）与实际上课总时间的比例。A.准备活动时间B.讲解与示范时间C.合理运用的时间D.分析与总结时间
计算体育课练习密度的公式为（ ）。A． （各项活动有效时间之和÷实际上课时间） ×100％B． （各项练习有效时间÷实际上课时间） ×100％C． （各项教师指导有效时间÷实际上课时间） ×100％D． （各项观察休息有效时间÷实际上课时间） ×100％
体育课密度是指（）A、教师指导时间与学生练习时间比例B、学生练习时间与休息时间的比例C、活动时间与课的总时间的比例D、观察时间与休息时间的比例
一节课中各项活动合理运用的时间与实际上课总时间的比例，即为体育课的（）A、综合密度B、专项密度C、练习密度D、合理密度
体育课综合密度是一节课中实际上课的总时间与（）A、准备活动时间的比例B、课中各项活动合理运用时间之和的比例C、课中讲解和练习时间的比例D、课中练习和组织时间的比例
一节课中，学生做练习时间与上课总时间的比率，称为课的（）。A、综合密度B、专项密度C、练习密度D、一般密度
体育课的运动负荷大小取决于（）。A、运动强度B、运动时间C、体育课的季节与气候D、运动密度E、体育课场地
体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的（）。A、一般密度B、运动密度C、练习密度D、单一密度
在体育课中将实际练习的时间与全课总时间的比值称为（）。A、强度B、运动密度C、持续时间D、练习数量
新型体育课程模式里的三自主”模式是指（）A、自主选择运动项目B、自主选择上课时间C、自主选择任课教师D、自主选择上课模式
一节课中各项活动运用的时间与上课总时间的比率，即为体育课的（）A、综合密度B、专项密度C、练习密度D、一般密度
（）是指一堂课中，学生练习时间与实际上课总时间的比例。
体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。
体育课中，学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的（）。A、综合密度B、专项密度C、练习密度D、指导密度
体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与（）的比例A、准备活动时间B、讲解与示范时间C、身体练习的时间D、分析与总结时间
单选题体育课密度是指（）A教师指导时间与学生练习时间比例B学生练习时间与休息时间的比例C活动时间与课的总时间的比例D观察时间与休息时间的比例
单选题在体育课中将实际练习的时间与全课总时间的比值称为（）。A强度B运动密度C持续时间D练习数量
多选题体育课的运动负荷大小取决于（）。A运动强度B运动时间C体育课的季节与气候D运动密度E体育课场地
单选题体育课综合密度是一节课中实际上课的总时间与（）A准备活动时间的比例B课中各项活动合理运用时间之和的比例C课中讲解和练习时间的比例D课中练习和组织时间的比例
单选题一节课中各项活动运用的时间与上课总时间的比率，即为体育课的（）A综合密度B专项密度C练习密度D一般密度
单选题一节课中，学生做练习时间与上课总时间的比率，称为课的（）。A综合密度B专项密度C练习密度D一般密度
单选题一节课中各项活动合理运用的时间与实际上课总时间的比例，即为体育课的（）A综合密度B专项密度C练习密度D合理密度
单选题体育课中，学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的（）。A综合密度B专项密度C练习密度D指导密度
填空题（）是指一堂课中，学生练习时间与实际上课总时间的比例。
单选题体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的（）。A一般密度B运动密度C练习密度D单一密度