单选题在PowerPoint 2007中，您已经对形状中的某文本应用了艺术字样式，但是现在您不喜欢此样式，并且想用应用艺术字样式之前的全新文字重新开始处理。应该怎么做？（）A使用“SmartArt工具”中“设计”选项卡上的“重设图形”按钮。B删除文本并重新开始。C选择文本，并单击艺术字库中的“清除艺术字”。
单选题
在PowerPoint 2007中，您已经对形状中的某文本应用了艺术字样式，但是现在您不喜欢此样式，并且想用应用艺术字样式之前的全新文字重新开始处理。应该怎么做？（）
A
使用“SmartArt工具”中“设计”选项卡上的“重设图形”按钮。
B
删除文本并重新开始。
C
选择文本，并单击艺术字库中的“清除艺术字”。
参考解析
解析：
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在Word中,要给艺术字对象设置阴影,应在___________中点击小箭头操作。 A.绘图工具"插入”选项卡中的"文本”功能区B.绘图工具"格式”选项卡中的"样式”功能区C.绘图工具"格式”选项卡中的"形状”功能区D.绘图工具"格式”选项卡中的"艺术字样式”功能区
小学信息技术《艺术字》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课教师展示作品：一篇是有艺术字的文本，一篇是正常排版的文本，提问学生哪一个更为醒目?根据学生回答继续引导“可以通过合理地运用艺术字，使文章看起来更加有特色，想不想美化一下你的文档?”——引入新课——艺术字(二)新课讲授任务一：插入艺术字教师提问：什么是艺术字呢?引导学生说出自己心中对于艺术字的定义。学生会回答：是一种个性鲜明的字体。或者有得会说：文字的造型和填充进行设计。艺术字是带有特殊效果的文字类图形，用艺术字设计文字，可以突出主题，使文档更加丰富多彩。不论学生怎么回答都是对以数字进行的观察和思考，此时教师继续引导。那么应该怎样插入艺术字呢?接下来是以“沈阳简介”设为艺术字。为案例进行操作和讲解。教师示范，学生跟着操作，总结插入艺术字的步骤：1.打开一个名为“沈阳简介”的资料文档，将光标定位在第一行行首;2.在【插入】选项卡中，单击“文本”功能区中的【艺术字】按钮;3.在“样式列表”中，选择一种艺术字样式;4.在弹出的“编辑艺术字文字”对话框中，输入“沈阳简介”，设置字体为华文行楷、字号为54、字形加粗。任务二：设置艺术字样式同学们，和文本框类似，艺术字也可以设置样式。教师示范操作，学生按照示范，进行操作，最后总结设置艺术字样式的步骤：1.选中艺术字;2.在“艺术字样式”功能区中，单击【其他】按钮，在列表中选择一种艺术字样式(比如样式11);，3.在“艺术字样式”功能区中，单击【形状填充】按钮，在【纹理】下拉菜单中选择“斜纹布”;(这时学生有可能找不到，告诉他们方法：鼠标悬停会出现名称)4.在“艺术字样式”功能区中，单击【形状轮廓】按钮，在【虚线】下拉菜单中选择“长划线”;(鼠标悬停查看名称)5.在“艺术字样式”功能区中，单击【更改形状】按钮，选择“波形1”。(三)巩固提高类似于文本框，我们还可以为艺术字设置阴影及三维效果，还可以设置恰当的环绕方式。学生自主操作，以小组为单位进行比拼，完成后对成品进行点评，为设计的美观、合理的作品的小组加分，鼓励其他同学下次努力。(四)小结作业小结：总结今天学习的知识。作业：思考如何更改艺术字的内容，下节课一起交流。【板书设计】三、答辩题目及解析1.如何设置艺术字样式?2.如何编辑艺术字的内容?
制作艺术字的2种方法有（）A、插入－艺术字，选择一种艺术字样式，再将“请在此键入您自己的内容”改为您需要的文字内容，完成后，选中文本框，再点击“开始”，对文字进行修饰B、插入一个文本框，输入文字，然后把字体、字号、颜色改成漂亮一点C、先按文本框文字的做法制作一个文本框，设置好颜色、字体等，再进入“设计”中进入，选择一个主题D、先按文本框文字的做法制作一个文本框，设置好颜色、字体等，再进入“格式”工具栏，点击艺术字样式向下的倒三角，选择一种艺术字样式
PowerPoint中，当我们想要为文字加上“光晕”效果时，需使用以下哪项方法？（）A、在“绘图”组中使用“快速样式”B、在“绘图”组中使用“图案”C、在“形状样式”组中使用“形状效果”D、在“艺术字样式”组中使用“文字效果”
在PowerPoint 2007中，您已经对形状中的某文本应用了艺术字样式，但是现在您不喜欢此样式，并且想用应用艺术字样式之前的全新文字重新开始处理。应该怎么做？（）A、使用“SmartArt工具”中“设计”选项卡上的“重设图形”按钮。B、删除文本并重新开始。C、选择文本，并单击艺术字库中的“清除艺术字”。
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单选题PowerPoint软件中，使用艺术字，首先要单击绘图工具栏的艺术字按纽，在弹出的对话框中选择（），单击确定，在又弹出的对话框中编辑文字，最后，单击确定即可。A字体样式B图案样式C纹理样式D艺术样式