单选题"其用药也,稍呆则滞,稍重则伤、稍不对证,则莫知其乡,捉风捕影。转救转剧,转去转远。"这段归纳小儿用药特点论述见于()A《活幼心书》B《证治准绳·幼科》C《幼科发挥》D《育婴家秘》E《温病条辨》
单选题
"其用药也,稍呆则滞,稍重则伤、稍不对证,则莫知其乡,捉风捕影。转救转剧,转去转远。"这段归纳小儿用药特点论述见于()
A
《活幼心书》
B
《证治准绳·幼科》
C
《幼科发挥》
D
《育婴家秘》
E
《温病条辨》
参考解析
解析:
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请根据以下材料,写一篇不少于800字的短文,题目自拟,文体不限。 学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。 ——《学记》
“其用药也,稍呆则滞,稍重则伤、稍不对证,则莫知其乡,捉风捕影,转救转剧,转去转远。”这段归纳小儿用药特点论述鉴于()A、《活幼心书》B、《政治准绳.幼科》C、《幼科发挥》D、《育婴家密》E、《温病条辨》
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单选题“其用药也,稍呆则滞,稍重则伤,稍不对证,则莫知其乡,捉风捕影,转救转剧,转去转远。”这段归纳小儿用药特点的论述见于( )。A《活幼心书》B《证治准绳·幼科》C《幼科发挥》D《育婴家秘》E《温病条辨》
问答题第三则“学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也,教也者,长善而就其失者也。”讲述了什么道理?其现实意义是什么?
单选题“其用药也,稍呆则滞,稍重则伤、稍不对证,则莫知其乡,捉风捕影,转救转剧,转去转远。”这段归纳小儿用药特点论述鉴于()A《活幼心书》B《政治准绳.幼科》C《幼科发挥》D《育婴家密》E《温病条辨》