护送患者入病区时下列不妥的是( )A、轮椅、平车护送要注意安全B、不能行走的患者用轮椅护送去病区C、危重患者用 平车护送去病区D、护送时注意保暖E、能步行的患者嘱其家属带去病房
轮椅常用于不能行走,但是可以坐起的患者入院、出院等。() 此题为判断题(对，错)。
正常人体的发育顺序为A、站立-坐起-行走-爬行B、坐起-爬行-站立-行走C、坐起-爬行-行走-站立D、站立-行走-爬行-坐起E、爬行-坐起-站立-行走
关于进食体位的描述,下列哪项是错误的() A、可以下床的患者采取床下坐位B、不能下床但能坐起患者采取床上坐位C、不能下床但能坐起患者采取半坐位D、需绝对卧床的患者协助其侧卧或仰卧且头偏向一侧E、左侧面舌瘫伴吞咽困难患者采取从左侧口腔喂食
下列搬运法正确的是( )A．病情重、体重轻的可一人搬B．颈椎骨折必须三人搬运C．腰椎骨折需四人搬运或使用硬板担架D．平车护送不能行走的患者E．轮椅护送不能起床的患者
护送患者入病区时不妥的操作是A.根据患者病情安置合适卧位B.危重患者用平车护送C.护送途中注意安全和保暖D.不能行走的患者用轮椅护送E.严格控制输液并停止给氧
轮椅常用于不能行走，但是可以坐起的患者入院、出院等。
轮椅运送法适用于运送不能行走但能坐起的病人，而平车运送法适用于运送（）的病人。
护送不能起床的患者入院、作检查、治疗或手术需用平车。
护送新患者入病区下列哪些是错误的（）A、由家属携病历护送患者入病区B、不能行走的患者用轮椅护送C、不能起床的患者用平车护送D、护送时暂停治疗、护理措施E、护送时注意保暖
急性心肌梗死患者由急诊室送到心电监护室应采用的方式是（）A、由护士陪同步行B、由担架车护送C、由护士用轮椅推送D、患者自己慢步行走E、由家人搀扶行走
护送患者入病区时不妥的操作是（）。A、不能行走的患者用轮椅护送B、危重患者用平车护送C、根据患者病情安置合适卧位D、护送途中注意安全和保暖E、严格控制输液并停止给氧
轮椅运送法的目的是护送不能行走也不能坐起的患考入院、出院、检查、治疗或室外活动。（）
在护送患者进入病区的过程中，下面哪种描述不正确（）。A、尽可能地使患者处于卧位B、能步行的采取辅助步行C、不能行走的用轮椅或者平车接送D、注意病情所需的卧位
护送不能行走但能坐起的患者用（）A、轮椅运送法B、挪动法C、一人搬运法D、三人搬运法E、四人搬运法
不能走，但能用轮椅行走45米评为（）A、0分B、5分C、10分D、15分E、20分
单选题护送患者入病区时下列不妥的是（ ）A轮椅、平车护送要注意安全B不能行走的患者用轮椅护送去病区C危重患者用平车护送去病区D护送时注意保暖E能步行的患者嘱其家属带去病区
单选题关于进食体位的描述，下列哪项是错误的（）A可以下床的患者采取床下坐位B不能下床但能坐起患者采取床上坐位C不能下床但能坐起患者采取半坐位D需绝对卧床的患者协助其侧卧或仰卧位且头偏向一E左侧面舌瘫伴吞咽困难患者采取从左侧口腔喂食
判断题轮椅常用于不能行走，但是可以坐起的患者入院、出院等。A对B错
单选题正常人体的发育顺序为（ ）。A站立-坐起-行走-爬行B坐起-爬行-站立-行走C坐起-爬行-行走-站立D站立-行走-爬行-坐起E爬行-坐起-站立-行走
单选题急性心肌梗死患者由急诊室送到心电监护室应采用的方式是（）A由护士陪同步行B由担架车护送C由护士用轮椅推送D患者自己慢步行走E由家人搀扶行走
单选题护送患者入病区时不妥的操作是A不能行走的患者用轮椅护送B危重患者用平车护送C根据患者病情安置合适卧位D护送途中注意安全和保暖E严格控制输液并停止给氧
填空题轮椅运送法适用于运送不能行走但能坐起的病人，而平车运送法适用于运送（）的病人。
判断题轮椅运送法的目的是护送不能行走也不能坐起的患考入院、出院、检查、治疗或室外活动。（）A对B错
多选题护送新患者入病区下列哪些是错误的（）A由家属携病历护送患者入病区B不能行走的患者用轮椅护送C不能起床的患者用平车护送D护送时暂停治疗、护理措施E护送时注意保暖
填空题轮椅是运送____________________但能坐起的患者，平车是运送____________________的患者。
单选题在护送患者进入病区的过程中，下面哪种描述不正确（）。A尽可能地使患者处于卧位B能步行的采取辅助步行C不能行走的用轮椅或者平车接送D注意病情所需的卧位