单选题保罗·朗格朗认为,“不管传统教育制度的成就速度有多快,规模有多大,现有的大中小学再也不能适应目前的紧张状况。……教育工作将不得不延伸到离校年龄以后很长时期,以保证传播知识和进行个人及社会越来越需要的培养。”这句话体现的教育思想是()。A全民教育思想B终身教育思想C特殊教育思想D精英教育思想

单选题
保罗·朗格朗认为,“不管传统教育制度的成就速度有多快,规模有多大,现有的大中小学再也不能适应目前的紧张状况。……教育工作将不得不延伸到离校年龄以后很长时期,以保证传播知识和进行个人及社会越来越需要的培养。”这句话体现的教育思想是()。
A

全民教育思想

B

终身教育思想

C

特殊教育思想

D

精英教育思想


参考解析

解析:

相关考题:

20世纪60年代,法国教育家保罗·朗格朗提出了__________ 的理论。

终身教育概念的提出者是 ( )A.赫尔巴特B.杜威C.布鲁纳D.保罗·朗格朗

提出终身教育思想的是保罗·朗格朗。()

“教育评价之父”是指保罗?朗格朗。()

20世纪60年代,法国教育家保罗·朗格朗提出了( )理论。

()认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。A.保罗*朗格朗 B.赞科夫C.苏霍姆林斯基 D.马卡连柯

()认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。A、保罗*朗格朗 B、赞科夫C、苏霍姆林斯基 D、马卡连柯

终身教育概念的首创者是( )A.埃德加?富尔 B.雅克?德洛尔C.保罗?弗莱雷 D.保罗?朗格朗

《终身教育引论》是成人教育家()的著作。A、英国保罗•朗格朗B、英国斯宾塞C、法国保罗•朗格朗D、法国斯宾塞

“教育即生活”是()提出的。A、 埃德加·富尔B、 杜威C、 保罗·朗格朗D、 加涅

最早提出终身教育论的是法国成人教育专家保罗·朗格朗。

终身教育思想的代表人物保罗•朗格朗认为,终身教育的基本任务是使人们认为()做好准备。

1965年法国成人教育家保罗。朗格朗()一书的出版标志着终身教育思潮的形成。

()认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。A、亚里士多德B、苏霍姆林斯基C、保罗•朗格朗D、卢梭

终身教育思想由()提出。A、赫尔巴特B、保罗•朗格朗C、杜威D、康德

终身教育概念的首创者是()。A、埃德加·富尔B、雅克·德洛尔C、保罗·弗莱雷D、保罗·朗格朗

“终身教育”这一术语是由()正式提出的。A、保罗·朗格朗B、E·尔比C、R·H·戴维D、洛尔

功率决定的是车辆能跑多快,扭矩决定的是车辆有多大的力气,提速有多快。

单选题《终身教育引论》是成人教育家()的著作。A英国保罗•朗格朗B英国斯宾塞C法国保罗•朗格朗D法国斯宾塞

单选题“教育即生活”是()提出的。A 埃德加·富尔B 杜威C 保罗·朗格朗D 加涅

单选题终身教育概念的提倡者是(  )A赫尔巴特B杜威C布鲁纳D保罗·朗格朗

单选题终身教育概念的首创者是()。A埃德加·富尔B雅克·德洛尔C保罗·弗莱雷D保罗·朗格朗

判断题最早提出终身教育论的是法国成人教育专家保罗·朗格朗。A对B错

填空题终身教育思想的代表人物保罗•朗格朗认为,终身教育的基本任务是使人们认为()做好准备。

单选题终身教育思想由()提出。A赫尔巴特B保罗•朗格朗C杜威D康德

单选题()认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。A亚里士多德B苏霍姆林斯基C保罗•朗格朗D卢梭

单选题终身教育的提出者是( )。A保罗·朗格朗B康德C杜威D裴斯泰洛齐