问答题现代指示代词“这”和“那”是什么时代产生的?他们是怎样发展出来的?

问答题
现代指示代词“这”和“那”是什么时代产生的?他们是怎样发展出来的?

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“其”的本义是簸箕,后来用它来表示指示代词,这属于() A.假借B.转注C.会意D.通假

“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。因而,个人是什么样的,这取决于他们进行生产的物质条件。”马克思的这段话说明个体的发展具有A.顺序性和阶段性B.社会性和历史性C.相似性和差异性D.现实性和潜在性

“是”在古代汉语里本是一个指示代词,它的基本意思是“此”(这)。() 此题为判断题(对,错)。

关于“微夫人之力不及此。”中的“夫”说法正确的是()A、词性是指示代词B、可译为“那”C、表示将发表议论D、发语词

“姜氏欲之,焉辟害?”中“焉”的词性和意义是()A、助词,哪里B、助词,怎样C、代词,哪里D、代词,怎样

在现代汉语里,代词的体系包括人称代词、指示代词、疑问代词三大类。()

古代汉语的指示代词也有与现代汉语大致相当的近和远指。下列表示远指的是:A、""是&q 古代汉语的指示代词也有与现代汉语大致相当的近和远指。下列表示远指的是:A、""是"B、"斯"C、"兹"D、"夫"

“今其人在是”与“是从上雪下也”中的“是”都是指示代词,可译为“这”。()

现代指示代词“这”和“那”是什么时代产生的?它们是怎样发展出来的?

现代指示代词“这”和“那”是什么时代产生的?他们是怎样发展出来的?

现代汉语的“什么”(甚麽)和“怎么”是在什么时代产生的?它的演变情况怎样?

“你要去哪儿?“哪儿”是()A、名词B、人称代词C、指示代词D、疑问代词

现代疑问代词“哪”(那)是怎样发展来的?

人称代词、疑问代词、指示代词各分作几类,常用的有哪些?

()组不是指示代词。A、另、其余、其他B、每、各、某C、这么、那么、这样D、什么、多少、怎样

在“是谁之过与”中,“是”的语法分析是()。A、指示代词作主语B、判断词,表肯定判断C、指示代词作定语D、指示代词作谓语

按意义划分,代词可以分为指示代词和()、()三类。()A、人称代词B、时间代词C、处所代词D、疑问代词

“姜氏欲之,焉避害?”中“焉”的词性和语法功能是()A、指示代词,作状语B、指示代词,作宾语C、疑问代词,作状语D、疑问代词,作定语

“怎么样、怎样、什么样”是()。A、副词B、人称代词C、疑问代词D、指示代词

单选题在“是谁之过与”中,“是”的语法分析是()。A指示代词作主语B判断词,表肯定判断C指示代词作定语D指示代词作谓语

多选题按意义划分,代词可以分为指示代词和()、()三类。()A人称代词B时间代词C处所代词D疑问代词

单选题“怎样、怎么样、什么样”是()A人称代词B其他代词C指示代词D疑问代词

单选题“怎么样、怎样、什么样”是()。A副词B人称代词C疑问代词D指示代词

问答题现代指示代词“这”和“那”是什么时代产生的?它们是怎样发展出来的?

单选题“姜氏欲之,焉避害?”中“焉”的词性和语法功能是()A指示代词,作状语B指示代词,作宾语C疑问代词,作状语D疑问代词,作定语

问答题现代汉语的“什么”(甚麽)和“怎么”是在什么时代产生的?它的演变情况怎样?

问答题现代疑问代词“哪”(那)是怎样发展来的?