划分固定资本和流动资本的根据是（ ）。A．生产资本不同部分在价值形成中的作用不同B．生产资本不同部分在剩余价值生产中的作用不同C．生产资本不同部分的价值转移方式不同D．生产资本不同部分的价值周转方式不同
资本的不同部分按其在价值增值的不同作用,可分为()。 A.固定资本和流动资本B.生产资本和流通资本C.不变资本和可变资本D.生产资本和商品资本
资本的不同部分按其在价值增殖过程中的作用,可分为() A、固定资本和流动资本B、不变资本和可变资本C、生产资本和流通资本D、生产资本和商品资本
资本的不同部分按其在剩余价值生产中的不同作用，可分为()A.固定资本和流动资本B.不变资本和可变资本C.生产资本和流通资本D.生产资本和商品资本
从切换执行角度TD－SCDMA体统可分为接力切换和软切换,从系统角度可分为系统内切换和系统间切换。 A．错误B．正确
产业资本从不同角度可以区分为（ ）A．不变资本和可变资本B．固定资本和流动资本C．货币资本、生产资本和商品资本D．生产资本和流通资本
从不同的角度出发，对电子商务有不同的理解，其中从（）认为电子商务是应用信息技术实现商业交易和商务处理的自动化。A、从通讯角度B、从网络角度C、从商业角度D、从生产角度
产业资本从不同角度可以区分为（）A、不变资本和可变资本B、固定资本和流动资本C、货币资本、生产资本、商品资本D、生产资本和流通资本E、生产资本、商品资本、借贷资本
实验误差从统计学角度分析，可分为：（）、（）、（）。
从临床实用角度疼痛可分为____、____和____。
期权按购买者要求行使其权利的时间不同可分为欧式期权和（）期权；从汇率和利率角度可分为（）期权和（）期权。
从资本周围的角度来考察资本的构成，划分为固定资本和流动资本的资本是（）A、生产资本B、货币资本C、商品资本D、流通资本
观察教育经济效益可以从（）角度。A、从经济学角度B、从教育经济效益不同层面C、从宏观理论描述角度D、从社会学角度
生产资本从不同角度可分为（）。A、不变资本和可变资本B、固定资本和流动资本C、流动资本和流通资本D、商品资本和货币资本E、借贷资本和职能资本
从切换执行角度TD-SCDMA体统可分为接力切换和软切换，从系统角度可分为系统内切换和系统间切换。
资本的输出可分为借贷资本输出和生产资本输出两种基本形式，其划分的角度为（）A、资本输出规模是否固定B、形成方式的不同C、资本形态D、期限的不同
戏剧的审美类型从舞台呈现的不同样式角度看，可分为（）；（）；（）、木偶剧、哑剧
单选题从不同的角度出发，对电子商务有不同的理解，其中从（）认为电子商务是应用信息技术实现商业交易和商务处理的自动化。A从通讯角度B从网络角度C从商业角度D从生产角度
单选题资本的输出可分为借贷资本输出和生产资本输出两种基本形式，其划分的角度为（）A资本输出规模是否固定B形成方式的不同C资本形态D期限的不同
单选题根据资本在剩余价值生产中所起的作用不同，资本可分为 ( )A流动资本和固定资本B不变资本和可变资本C生产资本和货币资本D商业资本和生产资本
填空题期权按购买者要求行使其权利的时间不同可分为欧式期权和（）期权；从汇率和利率角度可分为（）期权和（）期权。
单选题资本的不同部分按其在价值增殖过程中的作用，可分为（）。A固定资本和流动资本B生产资本和流通资本C不变资本和可变资本D生产资本和商品资本
多选题产业资本从不同角度可以区分为（）A不变资本和可变资本B固定资本和流动资本C货币资本、生产资本、商品资本D生产资本和流通资本E生产资本、商品资本、借贷资本
填空题幼儿园音乐教育活动的评价从评价者角度的不同可分为（）和（）。
判断题从切换执行角度TD-SCDMA体统可分为接力切换和软切换，从系统角度可分为系统内切换和系统间切换。A对B错